Aquestes són les metodologies educatives per a primària que has de conèixer
5 de juliol de 2023

L’etapa primària és essencial en el creixement i el desenvolupament personal i acadèmic dels nens i nenes. Durant els anys que dura aquesta etapa, és quan s’estableixen les bases de l’aprenentatge dels estudiants. Per això, en aquest post portem algunes metodologies educatives per a primària que necessites conèixer i que t’ajudaran a assegurar l’èxit acadèmic i personal dels teus estudiants a llarg termini.

Aquestes metodologies et permetran maximitzar el potencial dels estudiants, anant més enllà de les metodologies tradicionals. Queda’t a llegir el post i descobreix com emprar metodologies educatives innovadores que s’adaptin a les necessitats individuals dels teus estudiants.

Imatge de Tima Miroshnichenko a Pexels

Beneficis d’emprar metodologies educatives innovadores per a primària

Abans d’endinsar-nos en algunes metodologies educatives que et seran de gran utilitat a classe de primària, vegem quins beneficis té l’ús de metodologies educatives innovadores en aquesta etapa:

  • Aprenentatge més significatiu: gràcies a l’aplicació de metodologies educatives innovadores per a primària, s’aconsegueix un aprenentatge de l’alumnat més significatiu. És a dir, els estudiants aconsegueixen relacionar els coneixements amb les seves pròpies experiències o problemes del món real. Això ajuda al fet que tinguin una major comprensió, i per tant que tinguin un aprenentatge més durador i profund.
  • Millora del desenvolupament d’habilitats: Gràcies a l’ús de metodologies educatives per a primària de caràcter innovador, es promou el desenvolupament d’habilitats i destreses necessàries avui dia. Algunes d’aquestes habilitats són el pensament crític, la col·laboració o la resolució de problemes. Per això, és molt important potenciar el treball col·laboratiu, per a fomentar el desenvolupament personal i acadèmic de l’alumnat.
  • Major motivació dels estudiants: L’ús de metodologies educatives innovadores a primària fomenta una major motivació dels nens i nenes, fent-los partícips del seu propi aprenentatge. L’ús de jocs, tecnologies i aplicacions pràctiques desperta l’interès dels estudiants, promovent així una major motivació cap al seu aprenentatge.
  • Adaptabilitat i flexibilitat: L’aplicació de diferents metodologies ajuda a adaptar l’ensenyament a les necessitats dels estudiants, aconseguint així un aprenentatge més significatiu i durador, promovent aquelles habilitats que sobresurten en cadascun.
Imatge de Mary Taylor a Pexels

Aprenentatge basat en jocs

Comencem les recomanacions de metodologies educatives per a primària amb l’aprenentatge basat en jocs. En què consisteix? Doncs es tracta de fer servir jocs i activitats lúdiques per a ensenyar i aprendre. El disseny d’aquestes activitats ha d’estar fet de manera que s’involucri als estudiants i es fomenti el seu aprenentatge de manera activa.

En aquest cas, la imaginació i creativitat juguen un paper important, però et deixem algunes idees perquè puguis inspirar-te a l’hora de preparar jocs i activitats per a la teva assignatura:

  • Matemàtiques: pots optar per enigmes matemàtics, olimpíades matemàtiques, jocs de càlcul mental, entre altres.
  • Llengua: pots provar amb mots encreuats, sopes de lletres, representacions teatrals, etc.
  • Ciències: els experiments són una molt bona manera d’explorar conceptes científics de manera divertida.
  • Altres: en moltes assignatures pots optar per jocs de rols, jocs de memòria, simulacions, entre altres jocs.

Amb Additio App, aprofita l’apartat de programació i seguiment de classes per a indicar quins jocs introduiràs per a millorar l’ensenyament de determinats continguts. També pots ajudar-te de rúbriques per a avaluar aquest tipus d’activitats.

Imatge de Mikhail Nilov a Pexels

Aprenentatge basat en la tecnologia

Una altra de les metodologies educatives per a primària que necessites conèixer sí o sí és l’aprenentatge basat en la tecnologia. I és que en l’actualitat, estem clarament en una era digital, en tots els àmbits, i l’educació no pot escapar d’això.

En l’aprenentatge basat en la tecnologia, es fan servir eines digitals per a facilitar l’aprenentatge dels estudiants, aconseguint una major motivació i desenvolupant les seves habilitats digitals, cosa que és clau en la societat actual.

I com pots introduir l’aprenentatge basat en la tecnologia a l’aula? Doncs amb l’ús d’apps, recursos interactius, llocs webs, etc. Un bon exemple d’una aplicació pràctica de l’aprenentatge basat en la tecnologia seria fer ús de quizzes a Additio App, de manera que els estudiants hagin de fer servir els ordinadors del centre per a respondre a algunes qüestions.

Altres maneres d’aplicar l’aprenentatge basat en la tecnologia són les següents:

  • Ús de llocs web que continguin exercicis i activitats interactives relacionats amb un tema concret de l’assignatura. Especialment útil en el cas dels idiomes o de les matemàtiques.
  • Accés a recursos en línia que permetin ampliar el coneixement, com a vídeos educatius o podcasts. Això pot ser útil per a tota mena d’assignatures, com a història, geografia o fins i tot idiomes.
  • Ús d’apps específiques: hi ha un munt d’apps per a diferents assignatures i fins, només has de buscar aquelles que realment puguin aportar valor i coneixements al teu alumnat. Per exemple, una app de matemàtiques o una app d’aprenentatge d’idiomes.
Imatge de Julia M Cameron a Pexels

Aprenentatge cooperatiu

Una altra metodologia que sens dubte és essencial avui dia és l’aprenentatge cooperatiu. I és que cada vegada es fa més important tenir habilitats socials i de comunicació amb els altres. Amb l’aplicació d’activitats que fomentin l’aprenentatge cooperatiu es fomenta la interacció social i l’intercanvi d’idees, així com es fomenta la construcció de coneixement de manera conjunta.

Algunes activitats que t’ajudaran a fomentar l’aprenentatge cooperatiu són les següents:

  • Treball per parelles: pots animar als teus estudiants a ajuntar-se per parelles per a resoldre problemes o exercicis. Això millorarà la seva capacitat de comunicació i d’expressió de conceptes, i permetrà que s’ajudin mútuament per a resoldre el problema.
  • Projectes en grup: consisteix a dividir la classe en diversos grups per a realitzar conjuntament un projecte. Dins del grup, han de treballar junts per a aconseguir el resultat final que els hauràs demanat.
  • Debats: en cas dels últims cursos de primària, pots fomentar el debat sobre diversos temes. Això fomenta la capacitat analítica dels teus estudiants i la seva capacitat per a construir i comunicar arguments. A més, aprenen a escoltar als altres, arribant a conclusions conjuntes.
  • Coavaluació: una altra manera de fomentar l’aprenentatge cooperatiu és creant activitats en les quals es promogui la coavaluació entre l’alumnat. Això augmenta el sentit de responsabilitat dels estudiants, ajudant a oferir retroalimentació positiva i constructiva. També ajuda a promoure la participació igualitària de tots els membres.
Imatge de RDNE Stock project a Pexels

Ja utilitzes aquestes metodologies educatives per a primària?

Aquestes són tan sols algunes de les metodologies que pots fer servir per a l’etapa de primària, però existeixen moltes més. Quins fas servir tu i com ajuden a l’aprenentatge actiu dels teus estudiants? Deixa’ns el teu comentari en xarxes socials: Facebook, Twitter, Instagram i Youtube.

Recuerda que pots fer servir Additio App de forma totalmente gratuïta amb el pla Additio Starter. Et perdràs l’oportunitat de millorar les teves tasques docents i estalviar temps?

Fins aviat!

Entrades relacionades
Què és i com funciona l’aprenentatge basat en el pensament (TBL)?
Aprenentatge emocional: què és i com aplicar-lo a classe?
Diferències entre metodologies educatives tradicionals i metodologies educatives innovadores
Fed UE
Didactic Labs, en el marc del Programa d'Iniciació a l'exportació de l'ICEX, ha comptat amb el suport de l'ICEX i el cofinançament del fons Europeu FEDER, per contribuir al desenvolupament internacional de l'empresa i del seu entorn.
Logos footer
Go up