Seguramente habrás oído hablar del sistema educativo de muchos países, como Canadá, China, Finlandia, Singapur… Se trata de sistemas educativos que han dado muy buenos resultados y que son modelos a seguir en otras partes del mundo. De hecho, en el blog de Additio ya te hemos explicado anteriormente acerca del sistema educativo en Canadá.

Uno de los países con un sistema educativo ejemplar es Holanda (o Países Bajos, como prefieras llamarlo). Quizás no es de los primeros que te viene a la mente cuando piensas en educación modélica, pero su sistema educativo tiene algunas características que es importante conocer.

¡Veamos cuáles son en este post!

¿Cómo se organiza el sistema educativo en Holanda?

Educación primaria

De los 4 a los 12 años, los niños y niñas asisten a la escuela básica, que es obligatoria a partir de los cinco años. La educación primaria se divide en 8 grupos, y en el último grupo (grupo 8) es cuando el alumnado realiza el CITO. El CITO es un examen en el que se recomienda el tipo de educación secundaria que es más adecuado para cada alumno.

Educación secundaria: consideraciones generales

Después de la educación primaria, los estudiantes tienen la opción de seguir sus estudios en tres tipos de escuelas de secundaria diferentes. Estos tres tipos son VMBO, HAVO o VWO, y se decide dónde ir a partir de la recomendación del consejo escolar y de los resultados del examen CITO.

Educación secundaria: VMBO

Una de las opciones que tienen los estudiantes para realizar la educación secundaria es la VMBO. Ésta dura 4 años (normalmente abarca de los 12 a los 16 años), y es lo que estudian el 60% de los estudiantes del país. 

En este tipo de educación, se combina la educación teórica con la formación vocacional, en varios grados según el nivel que se elija. Existen niveles más teóricos, niveles más prácticos, y niveles enfocados a la introducción directa al mercado laboral.

Educación secundaria: HAVO y VWO

El HAVO y el VWO son niveles más exigentes que el VMBO, y con una duración superior. En cuanto al HAVO, tiene una duración de 5 años, abarcando generalmente desde los 12 años hasta los 17 años de edad. En el caso del VWO, tiene una duración de 6 años, y abarca de los 12 a los 18 años.

Los primeros tres años de ambos son de formación básica, y los últimos dos/tres años años permiten la diferenciación, ya que hay varios perfiles entre los que elegir. Estos cuatro perfiles son:

• Perfil en cultura y sociedad
• Perfil en economía y sociedad
• Perfil en biología y ciencias naturales
• Perfil en tecnología y ciencias naturales

Con estos perfiles, se da a los estudiantes una formación más específica y orientada a sus futuros estudios universitarios.

La tabla siguiente muestra, a modo resumen, los diferentes años escolares por los que pasan los estudiantes en Holanda, y sus equivalentes en España y en Francia.

Más sobre el sistema educativo en Holanda: así funciona el año escolar en Holanda

En el sistema educativo en Holanda, se divide el año escolar en 4 trimestres, diferenciados por las vacaciones escolares. El año escolar en Holanda suele empezar en agosto o septiembre, y finaliza en junio o julio. Aún así, dependiendo de la zona en la que se encuentren los estudiantes (norte, centro o sur), las fechas pueden variar. Con esto, se consigue repartir un poco el período vacacional, evitando que todas las familias vayan de vacaciones a la vez.

En cuanto a los horarios, los estudiantes holandeses suelen tener clase solamente por las mañanas, habitualmente de 8:30 a 15:00, lo que les da tiempo para explorar algún deporte o hobby, o para tener tiempo de jugar por las tardes. Además, los miércoles tienen clase sólo medio día, así que van a clase hasta las 12:00.

Características clave del sistema educativo en Holanda

1. Claro enfoque en la diversidad y en la inclusión

En el sistema educativo en Holanda, trabajan para atender las diferentes necesidades que puedan tener sus estudiantes, para asegurar que disfrutan de las mismas condiciones que los otros estudiantes.

Por un lado, los estudiantes con algún tipo de necesidad concreta tienen a su disposición las “escuelas de educación especial”. Éstas son escuelas que atienden el alumnado con determinadas discapacidades. Sin embargo, el alumnado con discapacidades, si la situación lo permite, también puede estudiar en las escuelas regulares. En estos casos, se trabaja para su verdadera inclusión, adaptando el currículo al alumno/alumna y a sus necesidades.

2. Énfasis en el aprendizaje autónomo

El sistema educativo holandés pone especial foco en desarrollar la habilidad de su alumnado para aprender de forma autónoma e independiente. Por ello, en las distintas asignaturas que se dan a lo largo de la educación del alumnado, se fomenta la curiosidad y el pensamiento crítico, animando a los estudiantes a aprender por sí mismos.

Además, en la educación holandesa se intenta generar un ambiente de trabajo que sea flexible y que permita el trabajo colaborativo de sus estudiantes. Así, los estudiantes pueden aprender unos de otros, y aprenden a tomar decisiones en conjunto.

3. Buen rendimiento académico demostrado

Las evaluaciones internacionales, como por ejemplo el PISA (Programa Internacional de Evaluación de los Alumnos), han mostrado el buen rendimiento académico de los estudiantes holandeses. En la última evaluación PISA, Holanda obtuvo una buena posición en matemáticas, ciencia y lectura, por encima de la media mundial.

4. Currículo flexible

Los estudiantes holandeses disponen de una gran variedad de opciones educativas, de tal forma que pueden desarrollar sus intereses y orientar su educación a lo que buscan para su futuro.

Estas opciones educativas se observan especialmente en la educación secundaria, cuando los estudiantes tienen a su disposición varios tipos de escuelas, según los resultados de su examen CITO y sus intereses personales. Como hemos visto anteriormente, hay 3 tipos de escuelas de secundaria: WMBO, HAVO y VWO.

Además, a lo largo de las diferentes etapas educativas, los estudiantes tienen la posibilidad de elegir entre varias materias opcionales, que vayan dando forma a sus intereses.

5. Participación activa de las familias en el progreso de los estudiantes

Una última característica a destacar del sistema educativo en Holanda es la alta participación que se espera de parte de los padres. A nivel general, existe una comunicación regular entre las familias y la escuela, para ver la evolución que van teniendo los estudiantes. Es un poco lo que viene a ser nuestra opción de comunicación con las familias 😉 Estas comunicaciones entre familias y profesorado pueden ser telemáticas, pero también se dan reuniones presenciales para encontrarse con los maestros.

Además, las familias forman comités para tomar decisiones referentes a la educación de sus hijos e hijas, y organizan eventos educativos en los que se involucran enormemente. Lo más importante es asegurar una participación activa de las familias en el progreso educativo de sus hijos e hijas.

¿Qué crees que podemos aprender del sistema educativo en Holanda?

Aunque cada sistema educativo es un mundo, seguro que hay algún aspecto de la educación holandesa que te ha parecido más interesante que otros. ¡Cuéntanos qué te ha parecido!

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Tot ziens!