L’educació es troba en un canvi constant, en el qual és essencial adoptar noves metodologies emergents que permetin adaptar-se a aquest canvi i assegurar una educació de qualitat per a l’alumnat.

A Additio App som conscients de la importància d’estar al dia de les noves tendències en metodologies emergents, i per això et portem un post abordant algunes de les metodologies que has de conèixer i de les quals es parlarà en els pròxims anys.

Estàs preparat per a conèixer-les? Doncs continua llegint!

1. Aprenentatge personalitzat i focus en la inclusió

En l’entorn acadèmic i educatiu actual, cada vegada es tenen més en compte les necessitats individuals dels estudiants, cuidant que tots puguin gaudir d’un aprenentatge significatiu. Així doncs, hi ha algunes metodologies emergents que busquen ajudar en això. El focus en la diversitat dels estudiants permet apostar per una inclusió real, en la qual s’adapten els continguts segons les diferents necessitats que puguin tenir.

Parlem doncs, d’oferir un aprenentatge personalitzat segons aquestes necessitats. En moltes ocasions aquest aprenentatge personalitzat està recolzat per tecnologies educatives la finalitat de les quals és facilitar aquesta integració de l’alumnat.

Per exemple, a Additio App t’ajudem a personalitzar l’ensenyament i a fer focus en la inclusió de l’alumnat, a partir de l’apartat d’“Atenció a la diversitat” que trobaràs a l’hora de crear les teves unitats didàctiques. Amb aquesta funcionalitat, podràs indicar exactament com adaptaràs els continguts del teu ensenyament a diferents realitats educatives que tens entre el teu alumnat. Recorda que amb el pla Additio Starter, pots provar Additio App de forma totalment gratuïta, així que no tens excusa per a no provar-ho!

2. Intel·ligència artificial a l’aula

Una altra de les metodologies emergents a destacar és l’ús de la intel·ligència artificial a l’aula, així com la dotació de coneixements sobre el seu ús correcte i implicacions ètiques en l’alumnat.

No hi ha dubte que la intel·ligència artificial és una de les temàtiques de les quals més es parla en els últims temps, en tots els àmbits, i l’educació no podia ser menys. Des de l’aparició d’eines com ChatGPT i Dall-e, són molts els estudiants i docents que confien en els nombrosos avantatges que ofereix la intel·ligència artificial en l’ensenyament (encara que no podem deixar de costat les implicacions negatives que té).

Si vols veure una aproximació a l’ús de la intel·ligència artificial a l’aula, t’animem a veure algun dels webinars que hem realitzat respecte a aquest tema en el nostre canal de Youtube: Inteligencia artificial y ChatGPT en educación (1a parte) i 2a parte.

Com serà el futur de la intel·ligència artificial en l’àmbit educatiu? S’implementarà de manera global l’ús d’eines que utilitzen la IA per a millorar l’ensenyament, o bé es reduirà el seu ús pels desavantatges i perills que comporta? El temps ens dirà.

3. Educació social i emocional

Una cosa que caracteritza l’entorn canviant en el món de l’educació és la creixent importància de les habilitats socioemocionals. És per això que una de les metodologies emergents avui dia és l’educació en valors socials i emocionals, de manera que es pugui construir una generació del futur que sigui responsable a nivell emocional.

El fet d’ensenyar als estudiants sobre l’empatia, l’autoconeixement i l’autoregulació emocional permet vetllar pel benestar tant d’un propi com dels iguals. D’aquesta forma, es milloren les relacions interpersonals, s’obté més consciència emocional i es desenvolupen habilitats per a la vida quotidiana.

Una bona manera d’abordar l’educació social i emocional a l’aula és integrar el seu ensenyament en les dinàmiques habituals de qualsevol matèria. I és que l’educació social i emocional ofereix un ampli ventall de possibilitats que possibiliten que en qualsevol assignatura es pugui treballar aquesta metodologia emergent.

4. Aprenentatge per descobriment

L’aprenentatge per descobriment ha pres molta importància en els últims temps, ja que posa a l’alumnat en el centre de l’aprenentatge. En aquesta metodologia, l’alumnat aconsegueix el seu propi aprenentatge i adquireix ell mateix els coneixements necessaris, a partir de recerques i exploracions.

Per tant, es busca fomentar el pensament crític de l’alumnat, desafiant a l’alumnat a buscar solucions als obstacles que trobin. A més, entre els avantatges de l’aprenentatge per descobriment estan el fet que el coneixement és més durador (ja que no es tracta de memoritzar conceptes, sinó d’entendre’ls), i també que fomenta la motivació intrínseca de l’alumnat.

Si creus que l’aprenentatge per descobriment et pot encaixar per a la teva assignatura, t’animem que creïs les teves unitats didàctiques i projectes tenint en compte les seves implicacions, creant activitats en les quals l’alumnat hagi de construir el seu propi aprenentatge.

Ja utilitzaves alguna d’aquestes metodologies emergents?

Segur que ja havies sentit parlar d’aquestes metodologies emergents, especialment la que es relaciona amb la intel·ligència artificial, ja que és el tema del moment. Tot i així, volem preguntar-te: ja utiltizaves alguna d’aquestes metodologies? Explica’ns què tal t’ha anat en les nostres xarxes socials: Facebook, Twitter, Instagram i Youtube.

Fins aviat! 🙂