L’Irene Pérez és mestra de Primària i d’Educació Física des de fa 20 anys, i Additio App l’ha acompanyada des que va aparèixer al mercat educatiu per ajudar milers de docents. Això ha permès que l’Irene domini completament l’eina, convertint-se fa uns anys en Additio Certified Teacher.
De fet, la tecnologia ha acompanyat l’Irene al llarg de la seva trajectòria professional, ajudant-la en múltiples situacions que ens explica en aquesta entrevista. Vols saber com utilitza l’Irene la tecnologia a l’aula i quines recomanacions dona? Doncs continua llegint!
T’interessa conèixer més experiències d’altres docents? No et perdis les següents entrevistes:
1. Coneixent l’Irene Pérez… Explica’ns una mica sobre tu i la teva trajectòria com a docent
Sóc mestra d’Educació Primària i d’Educació Física des de 2005. Em vaig treure les oposicions a Catalunya el 2007. He treballat, tant d’especialista com de tutora, a diverses províncies de Catalunya i durant 10 anys a Galícia. Utilitzo Additio App des de 2011.
2. En quins nivells i assignatures imparteixes classes actualment?
Faig EF a 1r, 2n, 3r, 5è i 6è. A més, aquest any he deixat la coordinació de cicle per portar la prevenció de riscos laborals.
3. Què et va fer decidir pel món de la docència? Què és el que més t’agrada de la teva feina?
No recordo què em va fer decidir-me per la docència, només sé que des que tenia 5 o 6 anys ja deia que volia ser “profe de gimnàstica”. El que més m’agrada de ser docent és la relació de confiança que arribes a tenir amb l’alumnat i veure el seu progrés com a estudiants i com a persones.
4. Com definiries el teu estil d’ensenyament?
Sincerament, un mix de tot una mica. Busco la millor manera per a cada grup, moment o Situació d’Aprenentatge que estiguem treballant. Combino i/o alterno diferents estils d’ensenyament més o menys dirigits, autoaprenentatge, cooperatius… amb moments d’ús de més o menys TIC a les sessions. Intento no acomodar-me ni encasellar-me en un sol estil, busco allò que crec que anirà millor a l’alumnat per adquirir al màxim les competències de l’àrea.
5. Quin paper creus que juga la tecnologia en l’ensenyament avui dia?
En la societat en què vivim, és evident que la tecnologia hi juga un paper important. Des de ser una eina pel procés d’ensenyament-aprenentatge, fins a donar suport a l’alumnat NESE i facilitar la comunicació amb les famílies, i acabant per oferir-nos (Additio a mi, infinitament) practicitat als docents en la nostra tasca de programació anual i setmanal, recollida d’evidències, dades diàries i informació per a l’avaluació, i generació d’informes/resums per bolcar-ho a l’aplicatiu oficial amb comentaris competencials.
6. Quins són els principals reptes que veus en la digitalització de l’educació?
Crec que n’hi ha dos:
- Entendre i fer entendre a les famílies i, sobretot, a l’alumnat, que tot allò relacionat amb la digitalització és una eina i no una finalitat.
- Estar al dia de tots els canvis i avenços per poder-ne treure profit.
7. La intel·ligència artificial és cada cop més present en l’àmbit educatiu. Has integrat alguna eina d’IA en la teva pràctica docent?
Sí, diverses. L’he utilitzada com a suport i ajuda per facilitar-me la creació de materials de suport per a les sessions (els que no són Visual Thinking, que òbviament s’han de fer a mà) i per redactar/adaptar les circulars i informes a la diversitat cultural de les famílies del meu centre.
8. Creus que la IA pot ser beneficiosa si s’utilitza correctament?
Sí, com gairebé tot: amb un bon ús i en la seva justa mesura.
9. Com vas descobrir Additio App? Quan i per què vas començar a utilitzar-la en el teu dia a dia?
Com ja he anat comentant, vaig començar a utilitzar Additio App cap al curs 2011-12. M’estrenava en un centre rural amb una tutoria on hi havia poc alumnat, però quatre cursos junts. I, a més, feia l’EF d’infantil i de tota la primària, la coordinació de biblioteca, TIC, convivència i ciències. El triplex d’Additio en paper se’m quedava curt i literalment perdia els papers. Em vaig posar a buscar i vaig descobrir la versió app del que ja feia servir. Amb una tauleta Android me’n vaig anar sortint.
10. Com ha canviat la teva manera de gestionar l’aula des que utilitzes l’eina?
Ha canviat tant (i conforme aneu ampliant els recursos i eines encara més) que no et sabria dir. El que sí et puc dir és que sóc més organitzada, objectiva i productiva.
11. Quines són les funcions d’Additio App que més utilitzes i per què?
A excepció de la comunicació i del creador d’unitats didàctiques, totes les altres eines les faig servir diàriament: creació de grups, horari, calendari, el “avui”, assistència i registres diaris, avaluació amb rúbriques, avaluació per competències, modificació dels instruments d’avaluació, creació d’informes… Continuo? [Riu].
12. Avaluar segons la LOMLOE ha suposat un repte per a molts docents. Com utilitzes l’app per fomentar l’avaluació competencial?
Doncs abans que féssiu el webinar per explicar com importar el currículum i les competències i criteris… ja ho havia fet! Ho havia fet per a EF de tota la Primària. Així que, en cada categoria de notes on organitzo el quadern, enllaço les competències que es treballen. I en arribar a final de trimestre, utilitzo la pestanya de competències per redactar l’avaluació competencial individualitzada.
13. Si només poguessis quedar-te amb una funcionalitat d’Additio App per emportar-te a una illa deserta, quina seria i per què?
No en puc escollir només una, és impossible!
14. Què et va motivar a certificar-te com a Additio Certified Teacher?
Em va motivar el fet que realment ja estava exercint aquest rol al meu centre. Com que era, de llarg, la que feia més temps que utilitzava Additio App i ja tenia interioritzades les múltiples eines, els meus companys van començar a preguntar-me què podien fer, com fer allò altre, i es van anar aficionant a treballar amb Additio App, com jo en el seu moment.
15. Has participat en formacions i webinars, què et motiva a compartir la teva experiència amb altres docents?
Sí, he participat en diversos webinars d’Additio App i vaig col·laborar en un article per al blog sobre com ens podem apanyar els docents d’EF quan plou i no tenim pista o pavelló cobert. Què em motiva? Senzill: compartir és viure. Som tots companys, la feina no és només meva, és del claustre d’IG. Per això tots els recursos que creo els comparteixo sense condicions al site “com mola EF” https://sites.google.com/view/commolaef/inici
16. Si poguessis donar un consell a un professor que comença ara a treballar a l’aula, què li diries?
Paciència, després de l’1 ve el 2. Pregunta als teus companys/es sense por tot allò en què dubtis.
17. Com imagines el futur de l’avaluació i la gestió docent amb eines digitals?
Encara més senzilles, objectives i productives que ara.
Tu també vols millorar la teva pràctica docent amb la tecnologia, igual que l’Irene Pérez?
Pots seguir els seus consells registrant-te a Additio App amb el pla individual per a professors, o si creus que el teu centre educatiu pot beneficiar-se del pla de centres, pots sol·licitar una demo gratuïta:
I no t’oblidis de seguir-nos a les xarxes socials per no perdre’ns la pista: Facebook, Twitter, Instagram i Youtube.
