Tot i que ara els teus alumnes són estudiants, arribarà un moment en què hauran d’afrontar el mercat laboral. Per això, treballar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe és essencial, ja que farà que el teu alumnat sigui molt més conscient del que es trobarà un cop surti al mercat professional.
En aquest article del blog volem aprofundir en què són els Objectius de Desenvolupament Sostenible, en què consisteix l’ODS 8, i oferir-te estratègies pràctiques per desenvolupar-lo a classe amb el teu alumnat.
Recorda que aquest article forma part d’una sèrie dedicada als ODS. T’animem a fer una ullada a altres articles de la mateixa sèrie, com ara:
Saps què són els ODS: Objectius de Desenvolupament Sostenible?
Els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) formen part de l’Agenda 2030, un pla d’acció promogut per l’ONU per construir un futur més just i sostenible. Es tracta de 17 metes globals que busquen erradicar la pobresa, protegir el planeta i garantir una vida digna per a totes les persones. Cada objectiu està connectat amb els altres, abordant conjuntament els grans reptes socials, econòmics i mediambientals dels nostres temps.
Els 17 ODS són:
- Fi de la pobresa
- Fam zero
- Salut i benestar
- Educació de qualitat
- Igualtat de gènere
- Aigua neta i sanejament
- Energia assequible i no contaminant
- Treball decent i creixement econòmic
- Indústria, innovació i infraestructura
- Reducció de les desigualtats
- Ciutats i comunitats sostenibles
- Producció i consum responsables
- Acció pel clima
- Vida submarina
- Vida d’ecosistemes terrestres
- Pau, justícia i institucions sòlides
- Aliances per assolir els objectius
Treballar els ODS a l’aula permet desenvolupar en l’alumnat una mirada crítica i compromesa amb els grans reptes del món actual. En aquest post hi trobaràs propostes i recursos pràctics per incorporar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe. Som-hi!
En què consisteix l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic?
L’ODS 8 busca promoure el creixement econòmic inclusiu i sostenible, així com el treball decent i l’ocupació productiva per a totes les persones. No es tracta només que hi hagi un creixement econòmic sostingut, sinó que aquest beneficiï tothom i ho faci de manera respectuosa amb el medi ambient.
Amb l’ODS 8 es vol que totes les persones tinguin l’oportunitat de tenir una feina digna i productiva, que ofereixi seguretat econòmica, seguretat en el lloc de treball i perspectives de desenvolupament personal i professional. Això està recolzat per dades de l’ONU, que indiquen que, tot i que l’atur ha disminuït a nivell mundial, el 25% dels joves no tenen feina ni reben formació, i això és encara més accentuat en el cas de les dones.
Una altra vessant de l’ODS 8 és erradicar l’explotació laboral o el treball infantil, que encara existeixen en molts països (més de 138 milions de nens n’estan afectats). UNICEF posa a disposició global una web on es parla més en profunditat sobre aquest tema.
Integrar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe ajuda els estudiants a preparar-se per al futur, així com a prendre consciència de la importància de desenvolupar competències d’innovació i pensament crític, que són molt necessàries en el món actual per aconseguir una feina digna.
Estratègies pràctiques per aplicar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe
Arribats a aquest punt, ja saps en què consisteix aquest ODS. I ara potser et preguntes: i com puc aplicar jo l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe? Doncs aquí tens algunes estratègies pràctiques per treballar-lo a classe, sigui quina sigui la teva assignatura!
Anàlisi d’històries inspiradores
Una bona manera de tractar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe és visualitzar (o llegir) i analitzar històries inspiradores amb el treball decent com a eix principal. Pots buscar articles de diari o documentals on es mostrin exemples de persones amb feines dignes, o en què es tractin temes com l’eradicació del treball infantil.
Alguns exemples d’històries inspiradores són els següents:
- Documental: La Fageda: una fàbrica amb sentit
- Audioconte: Fletxa persegueix el seu objectiu
- Article: Casos d’èxit d’emprenedors socials
- Tedx Talk: Les claus de l’emprenedoria social
Aquesta és només una selecció, ja que hi ha moltíssims més continguts gratuïts que inspiraran el teu alumnat. Si fas servir Additio App, és molt fàcil enviar aquests continguts al teu alumnat des de l’apartat de recursos. D’aquesta manera, podràs enviar arxius, vídeos, infografies… el que vulguis! Això és especialment útil si treballes amb metodologies com l’aula invertida.
Un cop a classe, pots avaluar fàcilment i de manera dinàmica la comprensió dels materials, gràcies als qüestionaris interactius. Pots personalitzar-los amb tantes preguntes com vulguis i amb diferents tipus de resposta.
Integració al currículum de continguts sobre emprenedoria, igualtat o inclusió
Una altra manera més directa d’aplicar l’ODS 8 a classe és integrar-lo dins dels continguts de l’assignatura. Pots generar continguts sobre l’emprenedoria, la igualtat salarial, la inclusió… A més, totes les assignatures poden tractar aquests temes!
- Per exemple, pots treballar la igualtat salarial fent exercicis de Matemàtiques o en assignatures d’Economia.
- L’emprenedoria pot ser un tema clau a l’assignatura d’Història: tots els invents van ser el resultat de persones emprenedores del seu temps.
- Podeu debatre sobre textos que tractin el treball decent a les assignatures de Llengua i literatura.
- I molt més!
Si decideixes incorporar aquest ODS a les teves assignatures, no t’oblidis de registrar-lo a les teves unitats didàctiques.
Foment del desenvolupament de competències essencials en el món laboral actual
Una altra manera d’integrar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe és proposar activitats i projectes que desenvolupin certes competències que són essencials en el món laboral actual.
I és que, per accedir a una feina digna, cada vegada és més crucial que les persones tinguin unes certes competències i habilitats. Parlem, per exemple, de pensament crític i analític, creativitat, innovació, flexibilitat, intel·ligència emocional, competències digitals, treball en equip, lideratge, empatia…
Per tant, quan plantegis tasques i exercicis, tingues en compte que haurien de desenvolupar aquestes competències i habilitats. Això ajudarà que el teu alumnat estigui més preparat per al futur professional.
L’avaluació competencial pot ajudar-te a analitzar millor el desenvolupament d’aquestes competències per part del teu alumnat. A Additio App t’ho posem molt fàcil perquè només t’hagis de centrar en ensenyar!
Recursos per utilitzar a classe
El nostre últim consell és introduir a les classes de tutoria (o d’altres) alguns recursos que permetin ampliar la informació sobre l’ODS 8. Hem seleccionat alguns recursos que poden semblar-te interessants, tot i que a internet també trobaràs molts recursos de qualitat:
Quines altres idees tens per treballar l’ODS 8: Treball decent i creixement econòmic a classe?
Segur que tens algunes idees de les quals ens podem inspirar la resta de la comunitat educativa. Comparteix-les amb nosaltres a través de les xarxes socials! Estem a Facebook, Twitter, Instagram y Youtube.
Recorda que, amb Additio App, pots realitzar una avaluació competencial que posi l’alumnat al centre de l’aprenentatge, mantenint-lo informat sobre la seva evolució i ajudant-lo a detectar àrees de millora i punts forts.
Més de 150 funcionalitats t’acompanyen per millorar la teva ensenyança i l’aprenentatge de l’alumnat. Registra’t i impulsa la teva docència!
Ens veiem al pròxim post!
