Coneixes la teoria de les intel·ligències múltiples de Howard Gardner? Ja te n’hem parlat en altres ocasions al nostre bloc, aquesta teoria fa referència al fet que es poden desenvolupar diversos tipus d’intel·ligències, i per tant que no existeix un sol tipus d’intel·ligència. Avui t’explicarem sobre la intel·ligència kinestèsic-corporal i com desenvolupar-la a l’aula.

Si t’interessa el tema, pots llegir altres posts que hem fet al nostre bloc sobre la intel·igència espacial, la intel·ligència lògic-matemática o la intel·ligència lingüística.

No et perdis el post d’aquesta setmana!

Què és la intel·ligència kinestèsic-corporal?

La intel·ligència kinestèsic-corporal és una de les múltiples intel·ligències que proposa Howard Gardner en la seva teoria, i és la habilitat de saber utilitzar el cos per aprendre i expressar idees i sentiments, o dominar habilitats físiques com l’equilibri, la força, la flexibilitat o la velocitat. Això se sol donar per exemple als ballarins, gimnastes i atletes.

Per tant, les persones que tenen més desenvolupada la intel·ligència kinestèsic-corporal sobresurten en l’expressió i la coordinació i el maneig hàbil del seu propi cos.

Beneficis de desenvolupar la intel·ligència kinestèsic-corporal

Desenvolupar la intel·ligència kinestèsic-corporal de l’alumnat comporta una sèrie de beneficis que cal tenir en compte:

1. Millora de l’aprenentatge, a través del moviment: el fet de desenvolupar la intel·ligència kinestèsic-corporal del nostre alumnat pot ajudar a millorar-ne l’aprenentatge i l’adquisició de coneixements. Això és degut a que hi ha persones que aprenen millor i tenen millor comprensió de diferents conceptes a través del moviment.
2. Major connexió cos-ment: amb el desenvolupament de la intel·ligència kinestèsic-corporal, es posa focus en la importància de tenir un bon equilibri entre el cos i la ment per assegurar un benestar físic i mental que fomenti un estil de vida actiu i saludable.
3. Habilitat per expressar-se físicament: gràcies al domini del cos, es poden expressar emocions i sentiments, cosa altament valorada a la dansa o el teatre.
4. Millora d’habilitats motrius i habilitats específiques: el treball d’aquest tipus d’intel·ligència contribueix a millorar la coordinació del cos, així com al desenvolupament d’habilitats específiques en àrees com els esports, la dansa, etc.

Idees per desenvolupar la intel·ligència kinestèsic-corporal a classe

Si vols promoure un aprenentatge actiu en els teus estudiants a partir del desenvolupament de la intel·ligència kinestèsic-corporal, aquí tens algunes idees per dur a terme a l’aula:

1. Exercicis de ioga o meditació: pots introduir a les teves classes (ja sigui a l’inici o al final de la classe) uns minuts per fer exercicis de ioga o de meditació. Això ajudarà enormement els teus estudiants a reduir l’estrès, a millorar la concentració a classe, i a prendre més consciència de la importància de tenir un bon estat mental per tenir un bon rendiment.

2. Projectes de teatre: el teatre és una de les formes d’expressió artística en què més es posa en relleu la intel·ligència kinestèsic-corporal. Per això, en tota mena d’assignatures, pots incorporar projectes basats en teatre. Per exemple, a Història, pots animar el teu alumnat a realitzar una dramatització de determinades èpoques o conceptes històrics. Això us permetrà aprendre més sobre una determinada època o succés històric usant l’expressió corporal com a eina.

Si vols avaluar el teu alumnat en aquests projectes, pots crear les teves pròpies rúbriques a Additio App, o inclús pots buscar si algun professor ha creat un projecte similar a Additiopedia i fer els canvis necessaris.

3. Creació de coreografies: de manera molt semblant al teatre, pots animar el teu alumnat a crear els seus propis balls i coreografies que permetin representar un determinat tema o concepte. Amb la dansa, hauran d’aprendre a representar les emocions amb el cos, cosa que suposarà un repte per a ells.

En assignatures d’idiomes, la representació corporal pot ser molt útil per practicar el vocabulari, així que aprofita els beneficis per motivar un aprenentatge més profund de la teva matèria.

4. Activitats a l’aire lliure: sortir a l’aire lliure i fer activitats en moviment és una manera molt bona d’implicar l’alumnat en el seu propi aprenentatge. Pots realitzar des d’activitats al pati de l’escola fins a excursions fora de l’entorn urbà, segons s’adapti més a les necessitats de la teva assignatura. Planteja al teu alumnat algun repte que hagin de resoldre en moviment, què et sembla un escape room urbà?

5. Jocs i aprenentatge a través del moviment: una altra forma molt divertida de desenvolupar la intel·ligència kinestèsic-corporal dels teus estudiants és proposar-los jocs i activitats que tinguin la base en el moviment. Fins i tot pots fomentar el treball en equip si crees activitats grupals.

Alguns exemples de jocs que us serviran per a classe són els següents:

• La teranyina humana: a partir del moviment, hauran de resoldre l’obstacle que suposa estar enredats i descobrir com desenredar-se.
• Curses d’obstacles: l’alumnat haurà de superar obstacles (ja siguin tanques, cons, cordes…), fet que posarà a prova la seva capacitat de moviment, coordinació i cooperació.
• Caça del tresor: pots posar reptes físics a l’aula o en algun lloc a l’aire lliure, que els estudiants hauran de resoldre a partir de pistes i endevinalles.
• Joc del mirall: per parelles, els estudiants hauran d’imitar els moviments del company/a, com si fos un mirall.

Ja coneixies aquestes formes de treballar la intel·ligència kinestèsic-corporal?

Potser ja conexies els jocs i activitats que t’hem proposat. En coneixes d’altres que puguin ser d’interès per a la comunitat? Comparteix-ho a través de les nostres xarxes socials: Facebook, Twitter, Instagram i Youtube.

Recorda que si vols registrar totes aquestes activitats i jocs, ho pots fer fàcilment amb Additio App, i gratis! Això és possible gràcies al pla Additio Starter. Per què no li fas una ullada i ens expliques què tal?

Adéu!