Com Cristina Ramos gestiona 4 cursos alhora en un CRA gràcies a Additio App

Coneix l’experiència real d’una docent utilitzant Additio App en una aula multinivell
Cas d’èxit
"A dia d’avui, no sabria viure sense Additio App. Et fa obrir la ment i t’obre portes, perquè et permet organitzar i gestionar l’aula de manera òptima i sense fissures."

Cristina Ramos

Professora en aula multinivell en un CRA i Additio Certified Teacher

On imparteix la docència
On imparteix la docència
Escola pública (CRA)
Etapa educativa
Etapa educativa
Educació Primària (aula multinivell)
Assignatures
Assignatures
Matemàtiques, Llengua, Ciències, Valors i Plàstica
Additio Certified Teacher
Additio Certified Teacher
Des del 2022

Gestionar una aula amb alumnat de diferents nivells, ritmes i necessitats és un dels reptes més grans en educació.

Aquest és el dia a dia de Cristina Ramos, docent en un Centre Rural Agrupat (CRA) a Salamanca, on imparteix classe a estudiants de quatre cursos diferents en una mateixa aula, corresponents a l’etapa d’Educació Primària. En aquest context, l’organització, l’avaluació i la planificació no són només importants: són imprescindibles.

En aquest cas d’èxit, Cristina ens explica com ha transformat la seva manera de treballar gràcies a Additio App, optimitzant el seu temps i facilitant l’avaluació competencial a l’aula.

El repte de treballar en un CRA (Centre Rural Agrupat)

La Cristina té clar que treballar en un CRA és molt complex i divers, però també molt enriquidor:

“Treballar en un CRA exigeix molta organització i molt control de l’aula, perquè tenir quatre nivells fa que la feina docent sigui molt complexa. Imparteixo la majoria de les àrees i això facilita molt la meva tasca com a tutora i docent. Són alumnes de diferents cursos, amb diferents capacitats i ritmes d’aprenentatge. Això implica adaptar-nos a la situació acadèmica de cada alumne en funció del seu curs i del seu procés d’aprenentatge.”

 

Dificultats en l’avaluació i el seguiment de l’alumnat

Tal com ens explica la Cristina, en els seus primers anys de docència utilitzava un quadern en paper per registrar les notes, cosa que implicava moltes hores de feina i poca claredat a l’hora d’aplicar l’avaluació competencial:

“Els primers anys de docència utilitzava el típic quadern de planificació, on anotava a mà totes les notes dels alumnes i després ho passava a un Excel per vincular-ho amb els criteris d’avaluació. El més difícil era tenir clar com vols avaluar, com vincular-ho amb criteris i competències, i com fer-ho utilitzant diferents tècniques i instruments d’avaluació, i a més reflectir-ho en un Excel o en un quadern.”

Quan li preguntem pel temps dedicat a aquestes tasques, la Cristina reflexiona:

“No vull ni pensar quant temps hi dedicava, perquè era una feina de no acabar mai. Com a docents sabem que la programació es pot veure afectada per qualsevol canvi, i això fa que la gestió de l’aula sigui com un castell de cartes que pot caure en qualsevol moment.”

La LOMLOE també suposava una dificultat en el seu dia a dia:

“La major dificultat és que no es veia la connexió entre els diferents instruments i tècniques amb els criteris d’avaluació i la seva relació competencial. És molt complex fer-ho amb paper i bolígraf.”

 

El descobriment d’Additio App

Cristina va conèixer Additio App durant el seu període de pràctiques, i l’impacte va ser immediat. El que abans feia manualment va començar a tenir una alternativa digital molt més eficient i adaptada a les necessitats reals de l’aula. Avui dia, s’ha convertit en una eina imprescindible en el seu dia a dia com a docent.

“Vaig descobrir Additio App durant l’any de pràctiques perquè un company ho feia servir. Quan ho vaig veure, se’m va obrir un món diferent perquè podia comprovar com tot el treball laboriós que feia en paper i bolígraf es podia fer amb tecnologia. Avui utilitzo Additio App de manera diària i constant. Vaig amb l’iPad a tot arreu. No sabria viure sense aquesta eina. Hi porto la programació diària i registro les notes de cada situació d’aprenentatge en el moment que faig cada activitat.”

Si en alguna cosa ha ajudat Additio App a la Cristina és en l’estalvi de temps i l’agilització de tasques:

“Pel que fa a les tasques que he agilitzat, la programació és fonamental. Pots modificar-la fàcilment si hi ha canvis. També he creat estructures per curs i àrea vinculades a criteris i competències, per poder avaluar cada aspecte diàriament a l’aula.

Quant de temps estalvio? Moltíssim. De fet, moltes vegades ja deixo part de la feina feta a l’aula, perquè puc registrar notes a l’instant i fer els canvis necessaris.”

 

El suport en l’avaluació competencial

L’avaluació per competències és un dels grans reptes actuals, i Additio App ha permès a la Cristina aplicar-la de manera estructurada i clara:

“Additio App és fonamental per a l’avaluació competencial. Permet vincular cada aspecte amb els criteris d’avaluació i connectar-ho amb els documents oficials per fer el seguiment continu de l’alumnat.

Tinc creades estructures per a cada àrea, on vinculo aspectes d’avaluació amb competències i criteris. Utilitzo diferents tècniques i instruments, i només he d’anar incorporant les notes i comprovant que tot estigui correctament avaluat.”

 

Funcionalitats clau en el seu dia a dia

Additio App ofereix moltes funcionalitats, però Cristina en destaca algunes com a imprescindibles:

“En termes generals, el que més utilitzo és la programació, els instruments d’avaluació i els grups. M’encanta Additiopedia, on pots trobar diferents rúbriques i pots incorporar-ne de noves. També he pogut conèixer com incorporar dates commemoratives o dates de reunions.

Si hagués de recomanar una funcionalitat a altres docents, els recomanaria fer l’avaluació a través de la creació de grups, d’una estructura òptima i correctament vinculada als criteris i competències d’avaluació. Actualment, ens salva la vida per dur a terme l’avaluació competencial de l’alumnat.”

 

L’impacte en el seu dia a dia com a docent

L’ús d’Additio App ha millorat tant l’organització com la qualitat del temps a l’aula:

“A dia d’avui, no sabria viure sense l’aplicació. Em permet organitzar i gestionar el bon funcionament de la meva classe, duent a terme una avaluació molt completa amb diferents instruments d’avaluació. Pel que fa a l’impacte en el meu temps, ha disminuït la càrrega de treball, ja que Additio App és una aplicació tan completa, tan fàcil d’utilitzar i que ofereix tantes facilitats, que fa que tot sigui més senzill i es redueixi la càrrega de treball.”

L’estalvi de temps també ha impactat positivament en la seva tasca docent:

“La bona gestió de l’activitat em permet tenir temps per dur a terme les meves classes de manera productiva i satisfactòria. Em permet dedicar cada minut a explicar i ajudar els alumnes en el seu aprenentatge.”

 

Additio App, l’eina clau a l’aula

La Cristina ho té clar, Additio App és una aplicació única i essencial:

“Recomanaria Additio App sense cap dubte. Et fa obrir la ment i t’obre portes perquè et permet organitzar i gestionar la teva aula de manera òptima i sense fissures. Sense Additio App, no es pot viure. És una aplicació única, sens dubte.”

Com la Cristina, cada vegada més docents busquen eines que els permetin simplificar la seva feina, estalviar temps i centrar-se en el més important: l’aprenentatge de l’alumnat.

Additio App esdevé així un aliat clau per afrontar els reptes actuals de l’aula, especialment en contextos complexos com l’ensenyament en aula multinivell.

 

Comença avui a estalviar temps i simplificar la teva avaluació

Com la Cristina, gestiona la teva aula de manera més eficient, fins i tot en contextos complexos com les aules multinivell.

 

Registra’t amb el pla Additio for Teachers, o sol·licita més informació per al teu centre educatiu en el formulari següent.

Comença avui a estalviar temps i simplificar la teva avaluació
Reserva una demostració gratuïta
T’ensenyarem tota la plataforma i les funcionalitats d’Additio App per a centres educatius. També resoldrem tots els teus dubtes i veurem com s’adapta Additio App al teu projecte.
Casos relacionats
Conselleria d’Educació de Cantàbria
Conselleria d’Educació a Múrcia
IES Villa De Abarán
Fed UE
Didactic Labs, en el marc del Programa d'Iniciació a l'exportació de l'ICEX, ha comptat amb el suport de l'ICEX i el cofinançament del fons Europeu FEDER, per contribuir al desenvolupament internacional de l'empresa i del seu entorn.
Logos footer
Go up