Explica’ns una mica més sobre tu. A què et dediques actualment? Quan fa que et dediques a la docència?
El meu nom és Cristina, tinc 23 anys i sóc mestra d’Educació Primària des del 2020 i exerceixo des del febrer del 2021. El curs passat vaig treballar en un centre concertat com a tutora de 2n de Primària a més d’especialista. Aquest estiu m’he presentat a les oposicions de mestres d’anglès i encara que no he aconseguit la plaça m’he quedat a prop seu. Per tant, a partir del proper curs treballaré com a funcionària interina al centre que m’adjudiquin. A més de la carrera, he estudiat un màster en Educació bilingüe, ja que m’apassiona la llengua anglesa i fer-la arribar a l’alumnat de manera lúdica i divertida.
Què et va fer decidir pel món de la docència? Què és el que més t’agrada de la teva feina?
Des de petita he volgut ser mestra, solia jugar amb la meva pissarra simulant que jo era la profe i tenia els meus alumnes al davant. Com passa moltes vegades, quan creixem és normal que canviem completament d’opinió i acabem tenint una feina completament diferent. Tot i això, en el meu cas no va ser així perquè jo volia complir el meu somni de ser profe. Em considero afortunada de poder formar part del procés educatiu de tants nens i nenes, educar-los per ser la futura generació que la nostra societat necessita i per descomptat ajudar-los a créixer com a persones.
Sabries explicar-nos algun moment “delicat” que t’hagi passat a classe?
Aquest curs he estat amb un grup de 2n de Primària, amb nens i nenes de 7 i 8 anys i crec que dir l’edat sobren moltes paraules jajaja. Amb aquestes edats són súper espontanis i naturals i diuen les coses tal com les pensen. Algun moment a destacar seria quan expliquen alguna cosa personal de casa que segur que la família no va comptant per aquí però també quan et pregunten “Senyo, tens fills?” o “Sembla que tens 40 anys”. Jo per descomptat sempre faig broma amb ells i ric quan em pregunten aquestes coses. El que més m’agrada de primer cicle de Primària és la quantitat de coses que et pregunten i els ulls que tenen plenes de curiositat.
Veiem que treballes amb eines TIC a les teves classes. Què és el que més t’agrada? i Com vas descobrir Additio?
Em considero una gran fan de les eines TIC a les meves classes, ja que les utilitzo per tal de complementar els continguts i també per arribar a cadascun dels meus estudiants. Avui dia hi ha una gran varietat de recursos i jocs adaptats a diferents nivells i el que més m’agrada és que es poden utilitzar amb nombroses finalitats. En el meu cas, les utilitzo per als moments en què l’alumnat ha acabat les tasques i no tenen res a fer. Mitjançant el joc estan inconscientment repassant alhora que gaudeixen.
Pel que fa a Additio, la vaig descobrir a principis del curs passat, quan altres companys del col·legi començaven a comentar com avaluar l’alumnat. Va ser aquí quan vaig decidir provar aquesta aplicació i realment ha estat essencial a les meves classes durant tot el curs perquè m’ha ajudat en el procés d’avaluació.
Com acostumes a organitzar les teves classes dia a dia? Què sols tenir sempre en compte a l’hora de planificar les classes?
Em considero una persona molt organitzada i penso que en el dia a dia docent una bona planificació és essencial per poder arribar a tot i no deixar-nos res de pendent. Per descomptat, és inevitable que sorgeixin contratemps, reunions urgents, etc., que impliquin una modificació de l’agenda, però això forma part de la nostra rutina i ens hem de saber adaptar.
No obstant això, normalment em planifico la setmana sencera el cap de setmana anterior, amb això em refereixo a tutories amb famílies, sessions de classe i reunions. D’aquesta manera, jo ja sé cada dia què he de fer i preparar per tenir-ho tot més organitzat perquè durant la setmana anem molt aclaparats/des. És imprescindible tenir en compte diversos aspectes com l’horari (en el meu cas treballava mitja jornada i no sempre era a l’escola), o la dificultat dels continguts (per dedicar més o menys sessions a cadascun), entre altres coses.
Quina és la funcionalitat què més t’agrada d’Additio, sense la qual no podries viure? i Per què?
En general, jo utilitzo Additio per tal de fer mitges i càlculs per obtenir les qualificacions finals, i aquesta és una de les funcions que més m’agraden perquè m’estalvia molt de temps i és molt còmode i intuïtiu d’utilitzar. A més d’això, a les sessions de plàstica feia ús de rúbriques per avaluar els treballs que feien. Aquesta és una altra funció que m’agrada molt perquè pots crear les teves pròpies rúbriques adaptades a les feines i al teu alumnat i et facilita molt la feina a l’hora d’obtenir una qualificació final.
Si poguessis donar un consell a un professor que ara comença a treballar a l’aula, què li diries?
Li diria que es prengui les coses amb temps i paciència, ja que quan tots comencem al món de la docència i concretament a l’aula volem abastar moltes coses, sembla que ens ve tot de cop i hem d’acceptar moltes coses amb molta rapidesa. A poc a poc, però, vas millorant i aprenent de cada experiència viscuda com a profe.
També li diria que no perdi mai aquesta flama d’il·lusió i de motivació per la gran feina que tenim. Encara que visquem dies bons i altres no tan bons sempre ens hem de quedar amb el millor i seguir mirant sempre endavant perquè hi ha molts nens i nenes que ens esperen i ens necessiten.
Pel que fa als canvis educatius que s’esperen per al curs que ve, què creus que és el millor, i el pitjor?
Tal com he comentat anteriorment, la nostra feina com a docents comporta una constant formació i facilitat per adaptar-nos a les noves situacions. S’acosten grans canvis quant a avaluació, DUA, materials… i encara que els canvis sempre costen i són complicats, crec que el millor és que ens posen a prova com a docents i persones. A principi de curs sens dubte costarà més, però ens acabarem adaptant perquè forma part del nostre treball i perquè sempre hem de prioritzar les necessitats del nostre alumnat.