Sabies que els teus alumnes aprenen molt més enllà del contingut que expliques? Sí, aprenen molt només observant com et comportes, com resols conflictes o com expliques un contingut. D’aquesta premissa parteix l’aprenentatge observacional, que planteja que no sempre cal una explicació extensa: de vegades, simplement mirant, imitant i reflexionant, l’alumnat és capaç d’interioritzar aprenentatges clau.

En aquest post t’expliquem què és l’aprenentatge observacional, quins són els seus beneficis i com portar-lo a la pràctica a l’aula amb exemples concrets. Sens dubte, sortiràs d’aquí amb moltes idees per aplicar-lo a l’aula.

I si et quedes amb ganes de conèixer més tipus d’aprenentatge, dona una ullada a aquest post sobre l’aprenentatge receptiu o aquest sobre l’aprenentatge significatiu.

Què és l’aprenentatge observacional?

L’aprenentatge observacional està estretament relacionat amb la teoria de l’aprenentatge social del psicòleg Albert Bandura. Segons Bandura, les persones adquireixen nous coneixements i habilitats a través de l’observació i la interacció amb altres en el seu entorn.

Per tant, l’aprenentatge observacional és una forma d’aprenentatge que es basa en observar altres persones i replicar els seus comportaments, actituds o habilitats.

Tot i que no només aprenem en l’entorn escolar (l’entorn familiar o l’entorn professional també són fonts d’aprenentatge observacional), sí que veiem que ocorre constantment. L’alumnat es fixa en com els docents ensenyen, com gestionen l’aula, com reaccionen davant de diferents situacions… I aprenen molt d’això, fins al punt de modelar la manera com actuen i es comporten després.

Avantatges de l’aprenentatge observacional

Si s’utilitza de manera correcta, l’aprenentatge observacional pot ser una eina educativa molt potent, ja que pot influir molt en la retenció de coneixements de l’alumnat. Coneixes els avantatges d’introduir aquest tipus d’aprenentatge a l’aula?

• Permet desenvolupar habilitats socials i emocionals: A partir de la interacció amb altres persones, l’alumnat comprèn normes socials, aprèn a empatitzar i guanya experiència en la resolució de conflictes. Això millora la seva relació amb l’entorn.
• Reforça l’aprenentatge en situacions reals: Tractant-se de situacions autèntiques, l’alumnat aprèn de forma més profunda, adquirint coneixements que després podrà aplicar a situacions similars reals.
• Facilita l’aprenentatge de temes complexos: En estar exposat als diferents passos que es duen a terme per resoldre problemes o situacions, es facilita la comprensió i la retenció de coneixements.

L’aula és un dels espais on més es potencia l’aprenentatge observacional. I és que el professor arriba a ser un model i referent de l’alumnat, essent molta la responsabilitat que tenen els docents sobre els seus alumnes. Per això, és essencial:

• Tenir cura de les reaccions i gestos que es fan.
• Tenir clar que l’alumnat es fixa en la teva manera de comunicar-te o de resoldre problemes.
• Ser conscient que hi ha d’haver coherència entre el que es diu i el que es fa.

Com aplicar l’aprenentatge observacional a classe: estratègies pràctiques

Arribats a aquest punt, potser et preguntes, i això com ho aplico realment a les meves classes? No només es tracta de tenir un comportament exemplar, sinó que també pots aplicar altres estratègies que parteixen de la mateixa base de l’aprenentatge observacional. Vegem-les:

• Modela la seva conducta: És a dir, sigues tu mateix/a la persona que els ensenyi com fer alguna cosa, ja sigui una tasca en concret, una exposició oral, etc. Per exemple, si els ensenyes com realitzar un exercici de matemàtiques o de llengua, veuran la manera de fer-lo i aplicaran el mateix model per a la resta d’exercicis. I és que veure alguna cosa en directe és molt més efectiu que simplement escoltar com s’ha de fer.
• Aprenentatge cooperatiu: Encara que estiguem parlant d’un altre tipus d’aprenentatge, la veritat és que en fer treballs en parella i en grup, estàs fomentant que hi hagi un aprenentatge entre iguals. Si un estudiant domina més una habilitat, servirà de model per a altres estudiants.
• Feedback immediat i constructiu: Si el teu alumnat actua de manera positiva o realitza una activitat de forma correcta, ofereix-li feedback de manera immediata, ja que es reforçarà la idea d’aquesta bona conducta per replicar-la en el futur.

Bones pràctiques a l’hora d’avaluar aquest tipus d’aprenentatge

Si t’animes a aplicar l’aprenentatge observacional a l’aula, a Additio App disposaràs d’eines molt útils per avaluar les diferents iniciatives.

• Autoavaluacions i coavaluacions: en haver-se d’avaluar a si mateixos o als seus companys, es fomenta l’aprenentatge per observació. L’autoavaluació i coavaluació és ideal per avaluar activitats com exposicions orals o debats, i millora la capacitat de pensament crític.
• Avaluació qualitativa: en ocasions, necessitaràs anotar els comportaments que han tingut els teus estudiants, o com ha estat la seva recreació de diferents comportaments. Per això, pots utilitzar la nota tipus text d’Additio App, que et permetrà escriure totes les anotacions que vulguis.
• Llistes d’observació o rúbriques: et seran molt útils per avaluar fàcilment i ràpidament les conductes observades en tasques pràctiques. Et deixem una rúbrica d’exemple del nostre banc de recursos gratuïts (Additiopedia).
• Diari de classe: també pots animar els teus estudiants a registrar en un diari què és el que han après a classe, i que reflexionin sobre allò après. Amb aquesta rúbrica, podràs avaluar-ho fàcilment.

Coneixies aquest tipus d’aprenentatge?

L’aprenentatge observacional ens recorda que ensenyar no consisteix només a transmetre coneixements, sinó també a mostrar amb l’exemple. Dia a dia, cada gest i comportament pot ser una oportunitat d’aprenentatge per al teu alumnat.

Tu l’has aplicat alguna vegada? Passa’t per les nostres xarxes socials i explica’ns-ho:Facebook, Twitter, Instagram i Youtube.

Recorda que amb Additio App, pots fer una avaluació competencial, que posi l’alumnat al centre de l’aprenentatge, mantenint-lo informat sobre la seva evolució i ajudant-lo a detectar àrees de millora i punts forts.

Més de 150 funcionalitats t’acompanyen per millorar la teva docència i l’aprenentatge de l’alumnat. Registra’t i impulsa la teva docència!

Ciao!