Parler d’éducation implique également de parler d’apprentissage, le processus par lequel nos élèves acquièrent des connaissances et des compétences. Lorsque nous parlons d’apprentissage, nous ne faisons pas référence à une seule manière d’apprendre, car il existe de nombreuses formes à prendre en compte, chacune avec ses caractéristiques. Dans le post d’aujourd’hui, nous aborderons l’apprentissage significatif, en examinant ses caractéristiques et des stratégies pour le renforcer en classe.

De plus, ce n’est pas la première fois que nous parlons d’apprentissage sur notre blog! Nous avons déjà traité de l’apprentissage implicite et explicite, de l’apprentissage coopératif ou de l’apprentissage par découverte, entre autres. Nous vous encourageons à y jeter un œil. 😉

L’apprentissage : un aspect essentiel pour vos élèves

Comme nous l’avons mentionné précédemment, l’apprentissage est le processus par lequel nous acquérons des connaissances et des compétences. Appliqué à notre travail en tant qu’enseignants, notre enseignement devient un aspect fondamental pour développer l’apprentissage de nos élèves. Et le système éducatif est l’un des principaux environnements où ce processus d’apprentissage a lieu.

Il existe de nombreuses façons d’apprendre, c’est-à-dire d’acquérir ces connaissances, toutes avec leurs avantages et inconvénients. Cependant, s’il y a une chose sur laquelle de nombreux experts s’accordent, c’est sur l’importance de développer l’apprentissage de manière constante tout au long de la vie. Cela permet aux personnes d’acquérir des compétences qu’elles pourront appliquer dans leur vie quotidienne, se développant ainsi personnellement et professionnellement.

Qu’est-ce que l’apprentissage significatif ?

Entrons maintenant dans le vif du sujet et voyons en quoi consiste l’apprentissage significatif et ses principales caractéristiques.

La définition de l’apprentissage significatif provient de l’approche éducative du psychologue David Ausubel, dans les années 60. Selon Ausubel, il s’agit d’un type d’apprentissage dans lequel l’élève associe les nouvelles connaissances à des connaissances préexistantes, réajustant ces connaissances, ce qui permet un apprentissage plus profond.

Ce type d’apprentissage va au-delà de la simple mémorisation, car les étudiants sont capables de relier des informations nouvelles à des informations déjà existantes, renforçant ainsi l’apprentissage.

Les caractéristiques de l’apprentissage significatif sont les suivantes :

• Les nouvelles connaissances sont reliées aux connaissances préalables. Une base bien définie de connaissances préexistantes permet de mieux retenir les nouvelles connaissances et de les reconstruire pour établir un apprentissage plus profond.
• Meilleure compréhension des concepts. En reliant différentes connaissances, on passe d’une simple mémorisation à une connaissance plus approfondie, ce qui permet de mieux retenir l’information à long terme.
• Augmentation de la motivation intrinsèque. En construisant progressivement un apprentissage, en consolidant des connaissances de plus en plus grandes, la motivation intrinsèque des élèves augmente. Ceux-ci ont généralement plus d’intérêt pour l’apprentissage et le considèrent comme pertinent pour leur développement personnel et académique.

Vous voulez savoir comment renforcer l’apprentissage significatif en classe ? Continuez à lire, nous vous apportons quelques conseils et astuces qui vous inspireront dans votre enseignement 🙂

Comment renforcer l’apprentissage significatif en classe

Nous avons une bonne nouvelle : il est possible de développer l’apprentissage significatif en classe, quelle que soit la matière et le niveau que vous enseignez. Et avec ces stratégies et conseils que nous vous donnons ci-dessous, vous serez capable de mettre en œuvre une méthodologie d’enseignement qui renforce les connaissances préalables afin de garantir que les nouvelles connaissances s’enracinent mieux chez vos élèves.

1. Connaissez le niveau de départ de vos élèves et vous réussirez. Au début des cours, il est important de diagnostiquer ce que savent les élèves et quel est leur niveau avant votre enseignement. De cette manière, vous pourrez adapter les contenus à leurs connaissances et vous assurer qu’ils disposent d’une base de connaissances solide qui leur permette d’acquérir de nouvelles connaissances facilement.

Une façon de connaître le niveau de départ de vos élèves est d’utiliser des quiz, car ils vous permettent, de manière interactive, d’observer les connaissances de vos élèves. Avec Additio App, vous pouvez créer vos propres quiz interactifs, obtenir des analyses des résultats et voir les domaines où vos élèves échouent le plus. De cette façon, vous pouvez vous concentrer davantage sur ces aspects pour garantir une connaissance plus approfondie.

2. Renforcez les contenus des cours précédents. En utilisant les mêmes quiz que ceux mentionnés précédemment, vous pouvez les utiliser à votre avantage d’une autre manière. Après chaque cours (que ce soit à la fin de la séance ou au début de la séance suivante), vous pouvez proposer un quiz en direct, avec les contenus de cette séance. De cette façon, vous permettrez à vos élèves de rafraîchir leurs connaissances et de vérifier s’ils ont acquis les connaissances nécessaires de la séance.

3. L’autoévaluation est votre alliée en classe. Pour que les élèves prennent conscience de leurs connaissances et observent dans quels domaines ils peuvent s’améliorer, vous pouvez leur envoyer des grilles d’autoévaluation des travaux et des tâches réalisés dans votre matière.

4. Les cartes conceptuelles et les schémas vous aideront. Les cartes conceptuelles et les schémas aident à relier les concepts, et sont donc un très bon outil pour relier les connaissances préalables à de nouvelles connaissances. Vous pouvez encourager vos élèves à utiliser ces outils (même de manière numérique) pour consolider les connaissances et les compétences préalables et acquérir facilement de nouvelles connaissances.

Connaissiez-vous l’apprentissage significatif ?

Peut-être que vous ne le connaissiez pas sous ce nom, mais en voyant les exemples, vous l’avez sûrement déjà appliqué. Dites-nous, connaissiez-vous ce type d’apprentissage ?

Comme toujours, nous vous attendons sur les réseaux sociaux pour nous donner votre avis : Facebook, Twitter, Instagram et Youtube.

Additio App, la plateforme de gestion scolaire, d’évaluation et de communication qui vous aide à placer les élèves au centre de l’apprentissage

Avec Additio App, vous pouvez réaliser une évaluation par compétences, plaçant les élèves au centre de l’apprentissage, les tenant informés de leur évolution et les aidant à identifier les domaines à améliorer et les points forts.

Plus de 150 fonctionnalités vous accompagnent pour améliorer votre enseignement et l’apprentissage des élèves. Vous pouvez essayer l’outil gratuitement avec le plan Additio Starter, qui vous donne accès à la plupart des fonctionnalités et vérifier que la plateforme répond réellement à vos besoins.

Au revoir!