![\"\"](\"https:\/\/additioapp.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/foto-mario-298x300.jpg\")
<\/p>\nMario est professeur d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire dans la r\u00e9gion de Leon. Son parcours en tant qu\u2019enseignant, sa volont\u00e9 de travailler et de s\u2019am\u00e9liorer, et surtout d\u2019apprendre chaque jour l\u2019ont amen\u00e9 \u00e0 acqu\u00e9rir une grande exp\u00e9rience, aussi bien en tant que professeur qu\u2019en tant que formateur, \u00e9tant tuteur de certaines des formations qui sont dispens\u00e9es par la Communaut\u00e9 de Castilla et Le\u00f3n.<\/p>\n
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Parlez-nous un peu de vous : Que faites-vous actuellement ? Depuis combien de temps enseignez-vous ?<\/strong> Toute cette aventure a commenc\u00e9 il y a 6 ans, en janvier 2016. Cela peut ne pas sembler long, en comparaison avec d’autres emplois o\u00f9 j’ai \u00e9t\u00e9 exactement deux fois plus de temps, mais je dois dire que ces 6 ann\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 bien plus remplies qu’un calendrier ne peut le montrer.<\/p>\n <\/p>\n Qu’est-ce qui vous a amen\u00e9 \u00e0 vous lancer dans l’enseignement ? Qu’est-ce qui vous pla\u00eet le plus dans votre travail ?<\/strong> Mais je me suis rendu compte que chacun apprend d’une mani\u00e8re diff\u00e9rente, et que certaines choses ne fonctionnent pas sur tout le monde. Je crois que c\u2019est pour cela que ce qui me pla\u00eet le plus, c’est d’examiner la mani\u00e8re dont chaque enfant apprend et d’essayer de lui donner les outils dont il a besoin pour progresser en fonction de ses besoins et de ses forces.<\/p>\n <\/p>\n Nous voyons que vous travaillez avec des outils TIC dans vos cours, qu’est-ce qui vous pla\u00eet le plus dans ces outils? Comment avez-vous d\u00e9couvert Additio ?<\/strong> Quant \u00e0 Additio, la v\u00e9rit\u00e9 c\u2019est qu’il m’accompagne depuis le d\u00e9but. La premi\u00e8re ann\u00e9e o\u00f9 j’ai enseign\u00e9, l’\u00e9cole m’a donn\u00e9 un cahier Additio pour y noter tout ce qui pouvait \u00eatre int\u00e9ressant, et pour y inscrire les notes des \u00e9valuations. \u00c0 la fin de ce cours, l’une des enseignantes et coll\u00e8gues a fait la transition vers la plateforme num\u00e9rique Additio, et je l\u2019ai imm\u00e9diatement suivie dans cette d\u00e9marche, jusqu’\u00e0 aujourd’hui.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Comment organisez-vous vos cours au quotidien ? Qu’avez-vous toujours \u00e0 l’esprit lorsque vous planifiez vos cours ?<\/strong> <\/p>\n Quelle est votre fonctionnalit\u00e9 pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e d’Additio, dont vous ne pourriez pas vous passer, et pourquoi ?<\/strong> La raison est simple. La facilit\u00e9 avec laquelle je peux saisir une simple note chiffr\u00e9e et faire en sorte que d\u2019autres choses d\u00e9coulent de cette note est spectaculaire. Avec cette note, je peux obtenir une note pour un ou plusieurs standards d’apprentissage, qui \u00e0 leur tour peuvent \u00eatre li\u00e9s aux comp\u00e9tences qui sont travaill\u00e9es, et ainsi obtenir un pourcentage et une note finale pour les deux. De cette fa\u00e7on, et de mani\u00e8re objective, nous pouvons conna\u00eetre le niveau de comp\u00e9tence des \u00e9l\u00e8ves, et \u00e0 la fois avoir une note num\u00e9rique sur le niveau d’acquisition des contenus. De plus, la quantit\u00e9 de pourcentages, d\u2019observations et de statistiques g\u00e9n\u00e9r\u00e9s pour chaque \u00e9tudiant est infinie. Et tout cela, simplement en introduisant une note chiffr\u00e9e.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Si vous pouviez donner un conseil \u00e0 un enseignant qui d\u00e9bute en classe, que lui diriez-vous ?<\/strong> <\/p>\n En cette p\u00e9riode de pand\u00e9mie, qu’est-ce qui rend l’apprentissage des \u00e9l\u00e8ves plus difficile ?<\/strong> Esp\u00e9rons que la fin de cette temp\u00eate est proche et que nous pourrons revenir \u00e0 un mode de vie normal le plus rapidement possible, pour le bien de la soci\u00e9t\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral, et en particulier des g\u00e9n\u00e9rations que nous sommes en train de former.<\/p>\n <\/p>\n Mario est professeur d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire dans la r\u00e9gion de Leon. Son parcours en tant qu\u2019enseignant, sa volont\u00e9 de travailler et de s\u2019am\u00e9liorer, et surtout d\u2019apprendre chaque jour l\u2019ont amen\u00e9 \u00e0 acqu\u00e9rir une grande exp\u00e9rience, aussi bien en tant que professeur qu\u2019en tant que formateur, \u00e9tant tuteur de certaines des formations qui sont dispens\u00e9es par la […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":667,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[185],"tags":[],"class_list":["post-17129","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entretiens"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nEn ce moment, je travaille dans une \u00e9cole, dans un village de la r\u00e9gion de Le\u00f3n, Benavides de \u00d3rbigo, o\u00f9 j\u2019exerce en tant que professeur et tuteur pour un groupe d’enfants en premi\u00e8re ann\u00e9e d’enseignement primaire. Et comme je suis toujours engag\u00e9 dans une multitude de choses \u00e0 la fois, je suis \u00e9galement tuteur en ligne pour le Centre de Ressources et Formation des Enseignants en TIC de la communaut\u00e9 de Castilla y Le\u00f3n.<\/p>\n
\nJe pense que j’ai d\u00e9cid\u00e9 cela au lyc\u00e9e, durant l\u2019ann\u00e9e du baccalaur\u00e9at, car m\u00eame si je ne faisais pas partie de ceux qui n\u2019avaient que d\u2019excellentes notes, mes camarades de classe me demandaient g\u00e9n\u00e9ralement de les aider \u00e0 r\u00e9viser parce qu’ils disaient que j’expliquais les choses d’une mani\u00e8re diff\u00e9rente, qui leur permettait de mieux apprendre.<\/p>\n
\nCe que j’aime le plus, c’est l\u2019adaptabilit\u00e9. Il y a toujours quelque chose, un outil avec lequel travailler, une fa\u00e7on de pr\u00e9senter le contenu, qui fait que la personne qui n’avait pas r\u00e9ussi \u00e0 saisir une id\u00e9e au d\u00e9part, finalement pourra comprendre ce qui lui est pr\u00e9sent\u00e9, et pourra avancer.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/additioapp.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Aula-1024x768.jpg\")
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\nG\u00e9n\u00e9ralement, j\u2019ai mes cours, les contenus et les ressources programm\u00e9s dans Additio, afin de savoir \u00e0 tout moment o\u00f9 j\u2019en suis dans chaque unit\u00e9. Cependant, il est vrai que nous devons souvent tenir compte de l’\u00e9tat d’esprit des \u00e9l\u00e8ves, de notre propre \u00e9tat d’esprit en tant qu’enseignants et, bien s\u00fbr, nous ne devons pas nous reprocher de ne pas arriver \u00e0 faire tout ce que nous avions pr\u00e9vu, ou de ne pas atteindre les buts et objectifs que nous nous \u00e9tions fix\u00e9s au d\u00e9but. Il est essentiel de disposer d’un d\u00e9roulement de sessions d\u00e9j\u00e0 planifi\u00e9, afin de suivre une corr\u00e9lation logique entre le temps disponible pour chaque mati\u00e8re et le contenu \u00e0 enseigner. Mais la flexibilit\u00e9 doit faire partie de cette \u00e9quation, et nous devons nous adapter aux besoins, aux rythmes et aux ressentis que chaque groupe peut avoir \u00e0 tout moment.<\/p>\n
\nComme je l’ai d\u00e9j\u00e0 dit, pour moi, avoir tous les \u00e9l\u00e9ments programm\u00e9s et s\u00e9quenc\u00e9s, voir chaque jour ce que je dois faire, les ressources que je vais utiliser, est un rep\u00e8re tr\u00e8s important. Mais si je devais garder une seule chose, une fonctionnalit\u00e9 qui est vraiment essentielle, c’est l’\u00e9valuation.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/additioapp.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/222-1.png\")
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\nQu\u2019il y aille doucement, qu\u2019il ne veuille pas br\u00fbler les \u00e9tapes et les ressources rapidement. Qu\u2019il prenne le temps de regarder chacun de ses \u00e9l\u00e8ves, car la diversit\u00e9 ne se limite pas \u00e0 ceux qui ont un diagnostic ou une \u00e9tiquette, la diversit\u00e9 est la multitude de mani\u00e8res d’\u00eatre et de penser qui composent chaque groupe. Et il est essentiel de r\u00e9pondre aux besoins de chacun d\u2019entre eux afin d’obtenir la meilleure r\u00e9ponse individuelle, et de renforcer leur int\u00e9grit\u00e9 et leurs valeurs en tant que groupe.<\/p>\n
\nIl n’y a pas si longtemps, j\u2019aurais dit le contact physique avec les \u00e9l\u00e8ves. Ce qui peut \u00eatre transmis par une simple tape, et surtout ce qui peut \u00eatre obtenu par un geste affectueux dans le temps, est irrempla\u00e7able. Mais petit \u00e0 petit, cette barri\u00e8re a \u00e9t\u00e9 surmont\u00e9e et \u00e9vit\u00e9e du mieux possible, et aujourd’hui cette limitation n’existe pas dans mes classes. Mais le masque est toujours pr\u00e9sent, et tous les gestes du visage, une partie du pouvoir de la voix, les nuances dans l’expression orale, manquent, et avec eux une grande quantit\u00e9 d’informations visuelles et auditives que les \u00e9l\u00e8ves ne peuvent pas capter et se perdent.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/additioapp.com\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ttsvijxk1ox5aed8xrhp-1024x576.jpg\")
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