![\"\"\/](\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXf0FbI2-rLJgs23f_Z9hVb2U2K80BdXFh0X97qKM5gcmD6_VLmeWM7SqZpPRq4BL5bta2v63z_bWFPjDQpytGfp1wh41woKD486LfXlua_9SoSdXSKSmKUVvCKUYkmYOpuZPbTxJmnPerJxjyGewl_WKB4I?key=0CzBusmspWBW6OvsWhOyAQ\")
Per qu\u00e8 realitzar activitats de Halloween a prim\u00e0ria?<\/h2>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nQuan s’obre el debat sobre si cal integrar la tem\u00e0tica de Halloween a l’aula, solen sorgir dues visions oposades. Mentre que alguns abracen la idea d’introduir aquesta festivitat a classe, altres consideren que no \u00e9s una tradici\u00f3 arrelada a Espanya, i que no s’haurien de realitzar activitats sobre aquesta tradici\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
I, encara que ambdues visions s\u00f3n v\u00e0lides, avui portem alguns motius pels quals pot ser avantatj\u00f3s integrar Halloween a les activitats de classe, especialment a prim\u00e0ria. Vegem quins s\u00f3n!<\/p>\n\n\n\n
\n- Ampliaci\u00f3 d’horitzons culturals<\/strong>: encara que Halloween no sigui una tradici\u00f3 espanyola, treballar activitats basades en aquesta festivitat pot ser una bona manera perqu\u00e8 el teu alumnat ampli\u00ef els seus horitzons culturals. Aix\u00f2 significa que aprendran sobre altres cultures, tradicions, formes de veure el m\u00f3n\u2026 El que enriquir\u00e0 el seu coneixement.<\/li>\n\n\n\n
- Refor\u00e7 d’idiomes<\/strong>: com que \u00e9s una tradici\u00f3 anglosaxona, \u00e9s la festivitat ideal per ensenyar i aprendre angl\u00e8s. Aprofitar Halloween a prim\u00e0ria a classe d’angl\u00e8s \u00e9s la millor manera de permetre que l\u2019alumnat aprengui vocabulari nou i ho faci en un context m\u00e9s divertit.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s creativitat<\/strong>: en relacionar continguts de classe amb una tem\u00e0tica concreta com Halloween, es fomenta la creativitat del teu alumnat, ja que estimula la seva imaginaci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s inter\u00e8s<\/strong>: a qui no li sembla interessant i fins i tot divertit veure pel\u00b7l\u00edcules de Halloween? En ser una tem\u00e0tica d’inter\u00e8s per al teu alumnat, el fet de realitzar activitats de classe relacionades ajuda a augmentar l’inter\u00e8s per la mat\u00e8ria.<\/li>\n\n\n\n
- No tot ha de ser Halloween<\/strong>: si ets dels que considera que cal abra\u00e7ar la tradici\u00f3 local en lloc de fer servir festivitats estrangeres, pots aprofitar els dies de Halloween per incidir en altres tradicions del pa\u00eds que tinguin lloc tamb\u00e9 en aquestes dates. Ja sigui la Castanyada a Catalunya, Tots Sants a Espanya o el Dia dels Morts a M\u00e8xic, fes servir Halloween per ensenyar el millor de la tradici\u00f3 local!<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n
![\"\"\/](\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXd2jgf1mj6hR5Te5vzcUmXO4IFqqDGGsdN-8vMX7Rsi747g5stsAMh9J_cBjiTpKRzJy980KygNP95Zg3v8rYxWHZegso0MIc70vNIKHtzMDLSeFwT10f1whujCThj1IHhl3U8xYvkpf5K8PsyfQASQUKA?key=0CzBusmspWBW6OvsWhOyAQ\")
Imatge de Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nIdea 1: A Llengua i Literatura: impulsa la lectura i el dictat de relats ambientats en Halloween<\/h2>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nA prim\u00e0ria, \u00e9s habitual realitzar lectures a classe, aix\u00ed com dictats, per millorar la comprensi\u00f3 lectora, la comprensi\u00f3 oral i l’ortografia. Aix\u00ed doncs, durant aquests dies previs a Halloween, pots buscar lectures per llegir a classe i comentar-les, o b\u00e9 per fer dictats.<\/p>\n\n\n\n
Aprofitar Halloween com a tem\u00e0tica t’ajudar\u00e0 a incrementar l’inter\u00e8s per aquestes activitats, aix\u00ed com a ajudar el teu alumnat a ampliar els seus coneixements respecte a la literatura fant\u00e0stica o de misteri.<\/p>\n\n\n\n
Recorda que si vols registrar f\u00e0cilment el rendiment dels teus alumnes en lectura en veu alta o en l’escriptura de dictats, pots fer servir el quadern digital d’Additio App<\/a>, amb el qual podr\u00e0s fer servir diversos tipus d’avaluaci\u00f3 (textual, quantitativa, per icones, etc.).<\/p>\n\n\n\nAlgunes lectures o llibres que et recomanem per a aquests dies s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n\n\n\n
\n- Frankenstein, de Mary Shelley<\/a>.<\/li>\n\n\n\n
- Cuentos y leyendas del miedo, de Gudule.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Dr\u00e1cula, de Bram Stoker.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- La \u00faltima bruja, de Connor Mccreery y V.V. Glass.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- El Joven Poe, de Cuca Canals.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n
![\"\"\/](\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXfRh-lWm2MnUVsQURZtNscp545Or4_U3kF1x0jWWkzqhcZpsUDpTGpE16GIvye0S21Pau2Rr-glFSJv82oLkHZ-8zL5GxSkHQvhZ9fIkh4yy7AMMZbHfIjcNYbu2veHUhldNQHz8i7ogVwqrbY8bLchaQo?key=0CzBusmspWBW6OvsWhOyAQ\")
Imatge de Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nIdea 2: A Religi\u00f3: Quines festivitats semblants a Halloween hi ha en cada religi\u00f3?<\/h2>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nCada religi\u00f3 t\u00e9 les seves pr\u00f2pies festivitats, i les seves pr\u00f2pies visions sobre la mort i el sentit de la vida. Aprofitant que s’acosta Halloween, pot ser un bon moment per reflexionar sobre altres religions i altres festivitats.<\/p>\n\n\n\n
Una altra manera d’integrar motius de Halloween a classe de Religi\u00f3 pot ser analitzant la figura del dimoni en les diferents cultures i religions, i explorar els motius religiosos pels quals es considera una representaci\u00f3 del mal.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nIdea 3: A M\u00fasica: Aprenem a tocar melodies conegudes de pel\u00b7l\u00edcules de Halloween<\/h2>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nHalloween \u00e9s l’\u00e8poca ideal per veure algunes pel\u00b7l\u00edcules “terror\u00edfiques” \u00e0mpliament conegudes. Per aix\u00f2, a classe de M\u00fasica podeu aprofitar per interpretar i tocar algunes melodies o can\u00e7ons que sonen en aquestes pel\u00b7l\u00edcules, ja sigui amb la flauta, el xil\u00f2fon, o qualsevol instrument musical que toqueu a classe.<\/p>\n\n\n\n
Algunes pel\u00b7l\u00edcules que segur que coneixen els teus alumnes de prim\u00e0ria s\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n
\n- Monster House<\/li>\n\n\n\n
- Hotel Transilvania<\/li>\n\n\n\n
- Pesadilla antes de Navidad<\/li>\n\n\n\n
- Hocus Pocus<\/li>\n\n\n\n
- Coraline<\/li>\n\n\n\n
- La Familia Addams<\/li>\n\n\n\n
- Monstruos SA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Pots fer servir aquesta r\u00fabrica de flauta<\/a> o aquesta r\u00fabrica de piano<\/a> per avaluar aquests instruments. I, a m\u00e9s, amb aquesta r\u00fabrica d<\/a>‘Actuaci\u00f3 Musical<\/a>, segur que els teus alumnes s’ho passaran d’all\u00f2 m\u00e9s b\u00e9 a classe interpretant les melodies m\u00e9s terror\u00edfiques!<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n![\"\"\/](\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXfkB3BURb2lcoc_2Ws1lT4IYYkf6m7588uLcyM4X5M2VBgvANHAAlWqmeF5iE2PWo8xJDbbqXKr12Bu3LAcM3aDmJN6DoPGd-Xgub9qS-g8rK2Z2FrlzEUrEfpZS3Jdyse8Q5ovKS1vD5hXRYe33_aMY5ci?key=0CzBusmspWBW6OvsWhOyAQ\")
Imatge de tonodiaz a Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nIdea 4: A Idiomes: Representaci\u00f3 teatral<\/h2>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nSi ensenyes idiomes, especialment angl\u00e8s, Halloween pot ser un bon motiu per organitzar una petita representaci\u00f3 teatral. Pots animar els teus alumnes de prim\u00e0ria a crear una petita hist\u00f2ria que giri al voltant de Halloween, i despr\u00e9s representar-la davant de la classe, en l’idioma corresponent.<\/p>\n\n\n\n
Apostar per aquest tipus d’activitats pot ser avantatj\u00f3s per diverses raons:<\/p>\n\n\n\n
\n- M\u00e9s confian\u00e7a per parlar en l’idioma i en p\u00fablic<\/strong>: \u00e9s habitual que els nens i nenes de prim\u00e0ria tinguin poca confian\u00e7a en un idioma que \u00e9s pr\u00e0cticament nou per a ells. Fer una petita representaci\u00f3 teatral els ajudar\u00e0 a guanyar flu\u00efdesa i confian\u00e7a al parlar en p\u00fablic.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s vocabulari<\/strong>: aquest tipus d’activitats s\u00f3n ideals per refor\u00e7ar el vocabulari, i en aquest cas vocabulari espec\u00edfic relacionat amb Halloween.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s diversi\u00f3<\/strong>: \u00e9s una activitat divertida, que motivar\u00e0 el teu alumnat i els far\u00e0 tenir m\u00e9s inter\u00e8s en la mat\u00e8ria. En definitiva, gaudiran de l’aprenentatge d’idiomes!<\/li>\n\n\n\n
- Treball en equip<\/strong>: una representaci\u00f3 teatral \u00e9s l’excusa perfecta perqu\u00e8 els teus alumnes de prim\u00e0ria comencin a treballar en equip i vegin els nombrosos avantatges que aix\u00f2 els aporta.<\/li>\n\n\n\n
- Coneixement de cultures<\/strong>: un \u00faltim avantatge a destacar \u00e9s que amb aquest tipus d’activitats es potencia el coneixement d’altres cultures, especialment l’anglosaxona. Aix\u00f2 enriquir\u00e0 la diversitat cultural a la qual s’exposen els alumnes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Si ho necessites, aqu\u00ed tens una r\u00fabrica per avaluar una representaci\u00f3 teatral de Halloween<\/a>. Dona-hi un cop d’ull i descarrega-te-la al teu compte d’Additio App!<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nIdea 5 per a Halloween a prim\u00e0ria: A Matem\u00e0tiques: fes-les m\u00e9s divertides amb motius de Halloween<\/h2>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nSi veus que la idea de Halloween \u00e9s atractiva per al teu alumnat, i que els genera inter\u00e8s, per qu\u00e8 no introdueixes motius de Halloween a classe de Matem\u00e0tiques?<\/p>\n\n\n\n
Pots, per exemple, adaptar els problemes de classe perqu\u00e8 girin al voltant de coses t\u00edpiques de Halloween. Aix\u00ed doncs, si en un problema es parla de fruites, pots canviar-ho per fantasmes, mussols, barrets de bruixa, o el que se t\u2019acudeixi!<\/p>\n\n\n\n
Aqu\u00ed la imaginaci\u00f3 \u00e9s poder, i segur que als teus alumnes els encantar\u00e0 i els semblar\u00e0 molt divertit \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nEts de Halloween o de celebracions locals?<\/h3>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nEncara que en aquest post sobre Halloween a prim\u00e0ria hem donat idees basades en Halloween, segur que molts docents prefereixen celebrar altres tradicions locals. Quines celebres tu?<\/p>\n\n\n\n
Estem a les xarxes socials, per si vols explicar-nos-ho: Facebook<\/a>, Twitter<\/a>, Instagram <\/a>i Youtube<\/a>.<\/p>\n\n\n\nRecorda que amb Additio App, pots fer una avaluaci\u00f3 competencial, que posi l\u2019alumnat al centre de l’aprenentatge, mantenint-lo informat sobre la seva evoluci\u00f3 i ajudant-lo a detectar \u00e0rees de millora i punts forts.<\/p>\n\n\n\n
Quan s’obre el debat sobre si cal integrar la tem\u00e0tica de Halloween a l’aula, solen sorgir dues visions oposades. Mentre que alguns abracen la idea d’introduir aquesta festivitat a classe, altres consideren que no \u00e9s una tradici\u00f3 arrelada a Espanya, i que no s’haurien de realitzar activitats sobre aquesta tradici\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
I, encara que ambdues visions s\u00f3n v\u00e0lides, avui portem alguns motius pels quals pot ser avantatj\u00f3s integrar Halloween a les activitats de classe, especialment a prim\u00e0ria. Vegem quins s\u00f3n!<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Ampliaci\u00f3 d’horitzons culturals<\/strong>: encara que Halloween no sigui una tradici\u00f3 espanyola, treballar activitats basades en aquesta festivitat pot ser una bona manera perqu\u00e8 el teu alumnat ampli\u00ef els seus horitzons culturals. Aix\u00f2 significa que aprendran sobre altres cultures, tradicions, formes de veure el m\u00f3n\u2026 El que enriquir\u00e0 el seu coneixement.<\/li>\n\n\n\n
- Refor\u00e7 d’idiomes<\/strong>: com que \u00e9s una tradici\u00f3 anglosaxona, \u00e9s la festivitat ideal per ensenyar i aprendre angl\u00e8s. Aprofitar Halloween a prim\u00e0ria a classe d’angl\u00e8s \u00e9s la millor manera de permetre que l\u2019alumnat aprengui vocabulari nou i ho faci en un context m\u00e9s divertit.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s creativitat<\/strong>: en relacionar continguts de classe amb una tem\u00e0tica concreta com Halloween, es fomenta la creativitat del teu alumnat, ja que estimula la seva imaginaci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s inter\u00e8s<\/strong>: a qui no li sembla interessant i fins i tot divertit veure pel\u00b7l\u00edcules de Halloween? En ser una tem\u00e0tica d’inter\u00e8s per al teu alumnat, el fet de realitzar activitats de classe relacionades ajuda a augmentar l’inter\u00e8s per la mat\u00e8ria.<\/li>\n\n\n\n
- No tot ha de ser Halloween<\/strong>: si ets dels que considera que cal abra\u00e7ar la tradici\u00f3 local en lloc de fer servir festivitats estrangeres, pots aprofitar els dies de Halloween per incidir en altres tradicions del pa\u00eds que tinguin lloc tamb\u00e9 en aquestes dates. Ja sigui la Castanyada a Catalunya, Tots Sants a Espanya o el Dia dels Morts a M\u00e8xic, fes servir Halloween per ensenyar el millor de la tradici\u00f3 local!<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nImatge de Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n <\/div>\n\n\n\nIdea 1: A Llengua i Literatura: impulsa la lectura i el dictat de relats ambientats en Halloween<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nA prim\u00e0ria, \u00e9s habitual realitzar lectures a classe, aix\u00ed com dictats, per millorar la comprensi\u00f3 lectora, la comprensi\u00f3 oral i l’ortografia. Aix\u00ed doncs, durant aquests dies previs a Halloween, pots buscar lectures per llegir a classe i comentar-les, o b\u00e9 per fer dictats.<\/p>\n\n\n\n
Aprofitar Halloween com a tem\u00e0tica t’ajudar\u00e0 a incrementar l’inter\u00e8s per aquestes activitats, aix\u00ed com a ajudar el teu alumnat a ampliar els seus coneixements respecte a la literatura fant\u00e0stica o de misteri.<\/p>\n\n\n\n
Recorda que si vols registrar f\u00e0cilment el rendiment dels teus alumnes en lectura en veu alta o en l’escriptura de dictats, pots fer servir el quadern digital d’Additio App<\/a>, amb el qual podr\u00e0s fer servir diversos tipus d’avaluaci\u00f3 (textual, quantitativa, per icones, etc.).<\/p>\n\n\n\n
Algunes lectures o llibres que et recomanem per a aquests dies s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Frankenstein, de Mary Shelley<\/a>.<\/li>\n\n\n\n
- Cuentos y leyendas del miedo, de Gudule.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Dr\u00e1cula, de Bram Stoker.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- La \u00faltima bruja, de Connor Mccreery y V.V. Glass.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- El Joven Poe, de Cuca Canals.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nImatge de Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n <\/div>\n\n\n\nIdea 2: A Religi\u00f3: Quines festivitats semblants a Halloween hi ha en cada religi\u00f3?<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nCada religi\u00f3 t\u00e9 les seves pr\u00f2pies festivitats, i les seves pr\u00f2pies visions sobre la mort i el sentit de la vida. Aprofitant que s’acosta Halloween, pot ser un bon moment per reflexionar sobre altres religions i altres festivitats.<\/p>\n\n\n\n
Una altra manera d’integrar motius de Halloween a classe de Religi\u00f3 pot ser analitzant la figura del dimoni en les diferents cultures i religions, i explorar els motius religiosos pels quals es considera una representaci\u00f3 del mal.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nIdea 3: A M\u00fasica: Aprenem a tocar melodies conegudes de pel\u00b7l\u00edcules de Halloween<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nHalloween \u00e9s l’\u00e8poca ideal per veure algunes pel\u00b7l\u00edcules “terror\u00edfiques” \u00e0mpliament conegudes. Per aix\u00f2, a classe de M\u00fasica podeu aprofitar per interpretar i tocar algunes melodies o can\u00e7ons que sonen en aquestes pel\u00b7l\u00edcules, ja sigui amb la flauta, el xil\u00f2fon, o qualsevol instrument musical que toqueu a classe.<\/p>\n\n\n\n
Algunes pel\u00b7l\u00edcules que segur que coneixen els teus alumnes de prim\u00e0ria s\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Monster House<\/li>\n\n\n\n
- Hotel Transilvania<\/li>\n\n\n\n
- Pesadilla antes de Navidad<\/li>\n\n\n\n
- Hocus Pocus<\/li>\n\n\n\n
- Coraline<\/li>\n\n\n\n
- La Familia Addams<\/li>\n\n\n\n
- Monstruos SA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Pots fer servir aquesta r\u00fabrica de flauta<\/a> o aquesta r\u00fabrica de piano<\/a> per avaluar aquests instruments. I, a m\u00e9s, amb aquesta r\u00fabrica d<\/a>‘Actuaci\u00f3 Musical<\/a>, segur que els teus alumnes s’ho passaran d’all\u00f2 m\u00e9s b\u00e9 a classe interpretant les melodies m\u00e9s terror\u00edfiques!<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nImatge de tonodiaz a Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n <\/div>\n\n\n\nIdea 4: A Idiomes: Representaci\u00f3 teatral<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nSi ensenyes idiomes, especialment angl\u00e8s, Halloween pot ser un bon motiu per organitzar una petita representaci\u00f3 teatral. Pots animar els teus alumnes de prim\u00e0ria a crear una petita hist\u00f2ria que giri al voltant de Halloween, i despr\u00e9s representar-la davant de la classe, en l’idioma corresponent.<\/p>\n\n\n\n
Apostar per aquest tipus d’activitats pot ser avantatj\u00f3s per diverses raons:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- M\u00e9s confian\u00e7a per parlar en l’idioma i en p\u00fablic<\/strong>: \u00e9s habitual que els nens i nenes de prim\u00e0ria tinguin poca confian\u00e7a en un idioma que \u00e9s pr\u00e0cticament nou per a ells. Fer una petita representaci\u00f3 teatral els ajudar\u00e0 a guanyar flu\u00efdesa i confian\u00e7a al parlar en p\u00fablic.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s vocabulari<\/strong>: aquest tipus d’activitats s\u00f3n ideals per refor\u00e7ar el vocabulari, i en aquest cas vocabulari espec\u00edfic relacionat amb Halloween.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s diversi\u00f3<\/strong>: \u00e9s una activitat divertida, que motivar\u00e0 el teu alumnat i els far\u00e0 tenir m\u00e9s inter\u00e8s en la mat\u00e8ria. En definitiva, gaudiran de l’aprenentatge d’idiomes!<\/li>\n\n\n\n
- Treball en equip<\/strong>: una representaci\u00f3 teatral \u00e9s l’excusa perfecta perqu\u00e8 els teus alumnes de prim\u00e0ria comencin a treballar en equip i vegin els nombrosos avantatges que aix\u00f2 els aporta.<\/li>\n\n\n\n
- Coneixement de cultures<\/strong>: un \u00faltim avantatge a destacar \u00e9s que amb aquest tipus d’activitats es potencia el coneixement d’altres cultures, especialment l’anglosaxona. Aix\u00f2 enriquir\u00e0 la diversitat cultural a la qual s’exposen els alumnes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Si ho necessites, aqu\u00ed tens una r\u00fabrica per avaluar una representaci\u00f3 teatral de Halloween<\/a>. Dona-hi un cop d’ull i descarrega-te-la al teu compte d’Additio App!<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nIdea 5 per a Halloween a prim\u00e0ria: A Matem\u00e0tiques: fes-les m\u00e9s divertides amb motius de Halloween<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nSi veus que la idea de Halloween \u00e9s atractiva per al teu alumnat, i que els genera inter\u00e8s, per qu\u00e8 no introdueixes motius de Halloween a classe de Matem\u00e0tiques?<\/p>\n\n\n\n
Pots, per exemple, adaptar els problemes de classe perqu\u00e8 girin al voltant de coses t\u00edpiques de Halloween. Aix\u00ed doncs, si en un problema es parla de fruites, pots canviar-ho per fantasmes, mussols, barrets de bruixa, o el que se t\u2019acudeixi!<\/p>\n\n\n\n
Aqu\u00ed la imaginaci\u00f3 \u00e9s poder, i segur que als teus alumnes els encantar\u00e0 i els semblar\u00e0 molt divertit \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nEts de Halloween o de celebracions locals?<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nEncara que en aquest post sobre Halloween a prim\u00e0ria hem donat idees basades en Halloween, segur que molts docents prefereixen celebrar altres tradicions locals. Quines celebres tu?<\/p>\n\n\n\n
Estem a les xarxes socials, per si vols explicar-nos-ho: Facebook<\/a>, Twitter<\/a>, Instagram <\/a>i Youtube<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Recorda que amb Additio App, pots fer una avaluaci\u00f3 competencial, que posi l\u2019alumnat al centre de l’aprenentatge, mantenint-lo informat sobre la seva evoluci\u00f3 i ajudant-lo a detectar \u00e0rees de millora i punts forts.<\/p>\n\n\n\n
- M\u00e9s vocabulari<\/strong>: aquest tipus d’activitats s\u00f3n ideals per refor\u00e7ar el vocabulari, i en aquest cas vocabulari espec\u00edfic relacionat amb Halloween.<\/li>\n\n\n\n
- M\u00e9s confian\u00e7a per parlar en l’idioma i en p\u00fablic<\/strong>: \u00e9s habitual que els nens i nenes de prim\u00e0ria tinguin poca confian\u00e7a en un idioma que \u00e9s pr\u00e0cticament nou per a ells. Fer una petita representaci\u00f3 teatral els ajudar\u00e0 a guanyar flu\u00efdesa i confian\u00e7a al parlar en p\u00fablic.<\/li>\n\n\n\n
- Cuentos y leyendas del miedo, de Gudule.<\/a><\/li>\n\n\n\n
- Refor\u00e7 d’idiomes<\/strong>: com que \u00e9s una tradici\u00f3 anglosaxona, \u00e9s la festivitat ideal per ensenyar i aprendre angl\u00e8s. Aprofitar Halloween a prim\u00e0ria a classe d’angl\u00e8s \u00e9s la millor manera de permetre que l\u2019alumnat aprengui vocabulari nou i ho faci en un context m\u00e9s divertit.<\/li>\n\n\n\n