{"id":25567,"date":"2023-05-24T06:51:49","date_gmt":"2023-05-24T06:51:49","guid":{"rendered":"https:\/\/additioapp.com\/las-5-claves-del-sistema-educativo-de-corea-del-sur\/"},"modified":"2025-11-21T11:40:41","modified_gmt":"2025-11-21T11:40:41","slug":"les-5-claus-del-sistema-educatiu-de-corea-del-sud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/additioapp.com\/ca\/les-5-claus-del-sistema-educatiu-de-corea-del-sud\/","title":{"rendered":"Les 5 claus del sistema educatiu de Corea del Sud"},"content":{"rendered":"\n

Corea del Sud \u00e9s sens dubte un dels pa\u00efsos que ens venen a la ment quan parlem de sistemes educatius mundialment reconeguts. Un enfocament disciplinat i rigor\u00f3s, i uns resultats brillants en proves internacionals fan de Corea del Sud un model estudiat i aparentment mod\u00e8lic. <\/strong>No obstant aix\u00f2, el sistema educatiu de Corea del Sud ha enfrontat tamb\u00e9 moltes cr\u00edtiques.<\/p>\n\n\n\n

En el post d’aquesta setmana, explorarem en profunditat el funcionament del sistema educatiu de Corea del Sud, i examinarem els seus punts forts i febles, obtenint una visi\u00f3 realista que ens far\u00e0 reflexionar sobre que no \u00e9s or tot el que rellueix.<\/p>\n\n\n\n

Continua llegint! I si vols con\u00e8ixer la realitat de sistemes educatius d’altres pa\u00efsos, no et perdis els nostres post sobre el sistema educatiu canadenc<\/a> i el d’Holanda<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Imatge de Stephanie Hau a Unsplash
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Com s’organitza el sistema educatiu de Corea del Sud?<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

El sistema educatiu de Corea del Sud es divideix en diverses etapes, que es detallen a continuaci\u00f3:<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Educaci\u00f3 preescolar<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Es tracta d’una escolaritzaci\u00f3 opcional, que abasta des dels 3 fins als 5 o 6 anys, i pot ser tant p\u00fablica com privada. En ser opcional, no entra dins del sistema educatiu general del govern, i per tant no rep les mateixes ajudes i subsidis.<\/p>\n\n\n\n

En aquesta etapa, el curr\u00edculum se centra en el desenvolupament integral de l’alumnat, amb focus en les \u00e0rees tem\u00e0tiques de llenguatge core\u00e0, art, m\u00fasica, matem\u00e0tiques b\u00e0siques, etc.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Educaci\u00f3 prim\u00e0ria<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

A partir dels 5 o 6 anys, comen\u00e7a l’educaci\u00f3 prim\u00e0ria, que \u00e9s de car\u00e0cter obligatori i \u00e9s gratu\u00efta en la majoria de les escoles. Aquesta etapa dura sis cursos, abastant fins als 11 o 12 anys.<\/p>\n\n\n\n

El pla d’estudis en aquesta etapa \u00e9s ampli, amb gran varietat de mat\u00e8ries, incloent entre elles matem\u00e0tiques, ci\u00e8ncies, angl\u00e8s, esports, m\u00fasica, \u00e8tica, dibuix, etc.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Primer cicle d’educaci\u00f3 secund\u00e0ria: educaci\u00f3 mitjana<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

L’educaci\u00f3 mitjana comen\u00e7a al voltant dels 12 anys, i abasta tres anys, fins als 14 o 15 anys. \u00c9s una etapa educativa obligat\u00f2ria i en la major part dels casos gratu\u00efta.<\/p>\n\n\n\n

El curr\u00edculum \u00e9s ampli, com en l’etapa anterior, i s’observa un augment de la pressi\u00f3 cap a l’alumnat per a obtenir bones qualificacions, per l’alta competitivitat del sistema educatiu.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Segon cicle d’educaci\u00f3 secund\u00e0ria<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

El segon cicle d’educaci\u00f3 secund\u00e0ria comen\u00e7a al voltant dels 15 anys i dura fins als 18 anys aproximadament, abastant tres anys. Aquesta etapa no \u00e9s obligat\u00f2ria, per\u00f2 molts estudiants decideixen seguir amb ella.<\/p>\n\n\n\n

En aquesta etapa, la pressi\u00f3 ja \u00e9s molt alta, ja que l’alumnat busca obtenir bones qualificacions per a poder accedir a una universitat de prestigi.<\/p>\n\n\n\n

En la taula seg\u00fcent es pot observar resumidament les correspond\u00e8ncies entre el sistema educatiu sud-core\u00e0 i l’espanyol\/franc\u00e8s:<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
Any escolar a Corea del Sud<\/th>Edats<\/th>Equival\u00e8ncia a Espanya<\/th>Equival\u00e8ncia a Fran\u00e7a<\/th><\/tr><\/thead>
Grau 1<\/td>6-7 anys<\/td>1r de prim\u00e0ria<\/td>Curs preparatori<\/td><\/tr>
Grau 2<\/td>7-8 anys<\/td>2n de prim\u00e0ria<\/td>Curs elemental 1<\/td><\/tr>
Grau 3<\/td>8-9 anys<\/td>3r de prim\u00e0ria<\/td>Curs elemental 2<\/td><\/tr>
Grau 4<\/td>9-10 anys<\/td>4t de prim\u00e0ria<\/td>Curs mitj\u00e0 1<\/td><\/tr>
Grau 5<\/td>10-11 anys<\/td>5\u00e8 de prim\u00e0ria<\/td>Curs mitj\u00e0 2<\/td><\/tr>
Grau 6<\/td>11-12 anys<\/td>6\u00e8 de prim\u00e0ria<\/td>Sixi\u00e8me (Coll\u00e8ge)<\/td><\/tr>
Grau 7<\/td>12-13 anys<\/td>1r d’ESO<\/td>Cinqui\u00e8me (Coll\u00e8ge)<\/td><\/tr>
Grau 8<\/td>13-14 anys<\/td>2n d’ESO<\/td>Quatri\u00e8me (Coll\u00e8ge)<\/td><\/tr>
Grau 9<\/td>14-15 anys<\/td>3r d’ESO<\/td>Trios\u00e8me (Coll\u00e8ge)<\/td><\/tr>
Grau 10<\/td>15-16 anys<\/td>4t d’ESO<\/td>Second\u00e9 (Lyc\u00e9e)<\/td><\/tr>
Grau 11<\/td>16-17 anys<\/td>1r de Batxillerat o Grau Mitj\u00e0<\/td>Premi\u00e8re (Lyc\u00e9e)<\/td><\/tr>
Grau 12<\/td>17-18 anys<\/td>2n de Batxillerat o Grau Mitj\u00e0<\/td>Terminale (Lyc\u00e9e)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

I com funcionen l’any escolar i els horaris?<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

En el sistema educatiu de Corea del Sud, l’any escolar es divideix en dos semestres. El primer abasta de mar\u00e7 a juliol, i el segon de setembre a febrer. Entre semestres els estudiants disposen de setmanes de vacances d’hivern i d’estiu.<\/p>\n\n\n\n

Quant als horaris, solen tenir classe de 8 del mat\u00ed a 4 de la tarda, per\u00f2 la jornada no acaba aqu\u00ed. I \u00e9s que en la majoria dels casos, l’alumnat continua estudiant, ja sigui a la biblioteca o assistint a classes particulars, fins m\u00e9s enll\u00e0 de les deu de la nit, fins i tot arribant a la mitjanit.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Imatge de Nina Zeynep G\u00fcler a Pexels
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Caracter\u00edstiques clau que defineixen el sistema educatiu de Corea del Sud<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

1. L’ensenyament \u00e9s obligatori i majorit\u00e0riament gratu\u00eft des d’al voltant dels 6 anys fins als 15 anys<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Les etapes de l’educaci\u00f3 prim\u00e0ria i el primer cicle de secund\u00e0ria comprenen l’educaci\u00f3 b\u00e0sica obligat\u00f2ria. Es tracta d’oferir a tots els estudiants acc\u00e9s a l’educaci\u00f3, preparant-los per al seu futur acad\u00e8mic i professional.<\/p>\n\n\n\n

La majoria de les escoles s\u00f3n gratu\u00eftes, encara que tamb\u00e9 es poden trobar algunes que siguin privades i per a les quals calgui pagar per a rebre l’educaci\u00f3 obligat\u00f2ria.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

2. L’educaci\u00f3 est\u00e0 molt valorada, ja que es es veu com a manera d’obtenir prestigi professional<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

A Corea del Sud, l’educaci\u00f3 \u00e9s un pilar fonamental i est\u00e0 molt ben valorada, ja que es veu com una manera d’obtenir prestigi professional. D’aquesta forma, existeix la creen\u00e7a en la import\u00e0ncia de l’educaci\u00f3 per a obtenir \u00e8xit personal i social.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9s per aix\u00f2 que el sistema educatiu de Corea del Sud \u00e9s conegut pel seu gran rigor acad\u00e8mic i per l’alta pressi\u00f3 que tenen els estudiants per a aconseguir sobresortir i obtenir molt bons resultats.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Imatge de MD Duran a Unsplash
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

3. Es tracta d’un sistema molt exigent, amb una gran dedicaci\u00f3 a l’estudi<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Derivat de l’anterior, el fet que l’educaci\u00f3 sigui vista com a mitj\u00e0 per a aconseguir l’\u00e8xit personal i professional genera que els estudiants li posin molta dedicaci\u00f3 a l’estudi. De fet, \u00e9s tanta la dedicaci\u00f3 que li posen, que fins i tot compten amb el suport d’acad\u00e8mies d’estudis i de tutors personals, per a ajudar-los m\u00e9s enll\u00e0 de les hores de classe.<\/p>\n\n\n\n

Com es pot observar, es tracta d’un sistema molt exigent, en el qual hi ha molta competitivitat i per a sobresortir cal dedicar moltes hores a l’estudi. Des d’una edat primerenca, es fomenta que els nens i nenes s’esforcin en els seus estudis, obtenint bons resultats acad\u00e8mics.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

4. Es fomenta la memoritzaci\u00f3 i es deixa de costat la creativitat<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

En el sistema educatiu de Corea del Sud, tradicionalment s’ha posat molt de focus en la memoritzaci\u00f3 i en l’obtenci\u00f3 de coneixements te\u00f2rics, apartant a un costat la creativitat i altres tipus d’habilitats.<\/p>\n\n\n\n

Ja des de petits, els estudiants tenen una gran quantitat de material per a memoritzar, posant \u00e8mfasi en la realitzaci\u00f3 d’ex\u00e0mens escrits <\/strong>que demostrin la capacitat dels estudiants per a recordar i repetir informaci\u00f3 estudiada pr\u00e8viament.<\/p>\n\n\n\n

Aquest focus en la memoritzaci\u00f3 tamb\u00e9 ve donat per la gran import\u00e0ncia que tenen els ex\u00e0mens d’ingr\u00e9s a la universitat, que s\u00f3n molt competitius i es basen especialment a reproduir coneixements te\u00f2rics.<\/p>\n\n\n\n

No obstant aix\u00f2, l’\u00e8mfasi en la memoritzaci\u00f3 ha provocat que la creativitat i el pensament cr\u00edtic passin a un segon pla, posant en perill habilitats com la resoluci\u00f3 de problemes, la capacitat d’innovaci\u00f3 o el pensament anal\u00edtic. A partir d’aquestes preocupacions, s’estan duent a terme reformes curriculars per a pal\u00b7liar la falta d’un enfocament m\u00e9s creatiu<\/strong> en el sistema educatiu de Corea del Sud.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Imatge de Louis Bauer a Pexels
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

5. S’obt\u00e9 molt bons resultats a nivell internacional, a costa de la pressi\u00f3 exercida sobre els estudiants<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

El sistema educatiu de Corea del Sud sobresurt en nombroses proves i avaluacions realitzades a nivell internacional, per la qual cosa se sol considerar un model educatiu de refer\u00e8ncia mundialment. No obstant aix\u00f2, aquest bon rendiment \u00e9s resultat d’una gran pressi\u00f3 que s’exerceix sobre els seus estudiants.<\/p>\n\n\n\n

Els estudiants s’enfronten a llargues jornades d’estudi, amb molt de focus a aconseguir resultats molt bons, la qual cosa pot portar a problemes d’ansietat i d’estr\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

A m\u00e9s, en dedicar molt de temps a l’estudi, els estudiants poden sofrir una sobrec\u00e0rrega de treball, deixant-los poc temps per a socialitzar i a penes les hores necess\u00e0ries per a dormir i obtenir un bon descans.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Imatge d’Andrea Piacquadio a Pexels
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Coneixies les claus del sistema educatiu de Corea del Sud?<\/h3>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Segur que ja havies sentit parlar del sistema educatiu d’aquest pa\u00eds, ja que \u00e9s dels m\u00e9s estudiats i valorats del m\u00f3n. No obstant aix\u00f2, t’havies plantejat si realment \u00e9s or tot el que rellueix? Despr\u00e9s d’haver vist tot l’anterior, nosaltres ens preguntem: val la pena obtenir molt bons resultats en rendiment acad\u00e8mic, si \u00e9s a costa de la salut mental dels estudiants?<\/p>\n\n\n\n

Explica’ns qu\u00e8 t’ha semblat a les nostres xarxes socials: Facebook<\/a>, Twitter<\/a>, Instagram <\/a>i Youtube<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Recorda que pots fer servir Additio App de manera gratu\u00efta amb el pla Additio Starter<\/a>, i ja podr\u00e0s avaluar molt m\u00e9s que els coneixements te\u00f2rics, que \u00e9s el que fan a Corea del Sud.<\/p>\n\n\n\n

Annyeong!<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n